河北教导·综合版杂志 省级期刊

河北教导·综合版杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.在稿件的点窜进程中，若跨越稿件点窜时限1月，编辑部将以作者前往点窜稿日期作为投稿日期；跨越1月，编辑部有权对稿件做出退稿处置。

b.规模：包含但不限于教导行政办理、黉舍办理、教导评价等方面的题目。

c.标题条理的分别不宜跨越4节，4节不够时，可将条理再细分别。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不必顿号，空1字后写标题。

d.落款：扼要切当，并能反应本文的特定内容，不宜太长，约20字，不得利用化学式、公式，除公知公用者外，不必缩写标记和代号。

e.中文择要（200字之内），英文择要与中文对应，关头词（3-8个），每词之间用分号分开，置于注释之前。

f.文中量和单元的利用请参照中华国民共和国法定计量单元最新规范。文稿中物理量及其单元、外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上、下角标必须区分较着。

g.来稿请在邮件标题中说明“作者姓名（所属机构）”，并以附件情势发送论文，同时说明作者姓名、所属机构、职称、学位、研讨标的目的、接洽体例。

h.注释请置于注释内（加圆括号）；参考文献请按本刊格局请求停止标注，不要采用脚注、尾注情势，间接顺次列于文末便可。

i.论文所涉及的课题如获得国度或部、省级以上基金或攻关名目帮助，应脚注于文题页左下方，如“基金名目：××基金帮助名目（基金编号××××）”，并附证书复印件。

j.参考文献限作者亲身浏览已颁发的近五年首要文献。按文内援用前后挨次列于文末，并在文内援用处右上角以[ ]号（角注）说明序号。

杂志简介：

河北教导·综合版（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2005年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《河北教导·综合版》杂志具备较高的学术代价和影响力，以传布教导信息，交换教导经历，推行教导讲授鼎新，繁华教导奇迹为办刊主旨，努力于为泛博黉舍、教员、先生和家长供给高品质的教导讲授资本和信息，涵盖了教导范畴的各个方面，为读者供给了多样化的信息和概念。该杂志的特色是重视理论性、利用性和立异性。在内容上，重视推介新的教导理念、方式和经历，指导读者摸索教导讲授鼎新和立异。同时，该杂志还存眷教导热门题目，构造专家学者停止深切切磋，为读者供给专业的阐发和倡议。杂志还重视与国际外教导界的交换和协作，主动参与各类学术勾当和集会，为鞭策教导奇迹的成长做出了主动进献。若是对教导奇迹布满热忱和存眷，或是一名教导任务者、先生或家长，那末该杂志将是不可错过的挑选。