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教员教导研讨杂志 CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

Teacher Education Research

主管单元：中华国民共和国教导部
主理单元：北都门范大学;华东师范大学;教导部高校师资培训交换;北京中间
整年订价：¥ 196.00

国际刊号：1672-5905
国际刊号：11-5147/G4
创刊时候：1989年

出书地域：北京
刊行周期：双月刊
审稿时候：1-3个月

期刊收录：

CSSCI 南大期刊(含扩大版)北大期刊(中国人文社会迷信期刊)统计源期刊(中国科技论文优异期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国度藏书楼馆藏上海藏书楼馆藏

期刊声誉：

Caj-cd标准获奖期刊中国优异期刊挑选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国科技期刊优异期刊北大藏书楼收录期刊

首要栏目：

教员专业成长教员教导鼎新查询拜访研讨外洋教员教导课程与讲授课程课本与教法教员教导鼎新与成长实证研讨教导鼎新与成长课程鼎新与教员成长课程讲授与科研教导汗青校长研讨

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教员教导研讨杂志简介估计审稿时候：1-3个月

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d.参考文献表列于注释以后，文献列表按文中呈现的挨次从小到大顺次摆列。

e.若是来稿是由基金名目帮助，请标注名目称号和编号。

杂志简介：

教员教导研讨杂志双月刊常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1989年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

教员教导研讨杂志其读者工具为处置教员教导的讲授、研讨和办理的任务者，存眷本身成长进步的各级各种教员，有志于教员职业的专科生、本科生、研讨生及社会其余人士。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

14 109 122 105 73 119 95 132 120 68

被本刊本身援用的次数

0 3 5 1 6 5 0 4 3 0

被引次数的积累百分比

0.0106 0.0933 0.1859 0.2656 0.3209 0.4112 0.4833 0.5835 0.6745 0.7261

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

19 90 109 135 98 75 117 135 134 119

被本刊本身援用的次数

0 5 4 5 3 3 2 4 1 0

被引次数的积累百分比

0.0135 0.0772 0.1544 0.25 0.3194 0.3725 0.4554 0.551 0.6459 0.7302

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

20 147 139 107 100 114 69 112 118 101

被本刊本身援用的次数

0 10 6 5 3 0 2 2 0 1

被引次数的积累百分比

0.0138 0.1151 0.2109 0.2846 0.3535 0.4321 0.4797 0.5569 0.6382 0.7078

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

19 102 171 150 104 96 113 77 133 103

被本刊本身援用的次数

0 5 10 5 1 4 2 3 6 1

被引次数的积累百分比

0.0118 0.0748 0.1806 0.2733 0.3377 0.397 0.4669 0.5145 0.5968 0.6605

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

23 149 201 203 161 114 111 98 45 81

被本刊本身援用的次数

1 4 9 10 6 1 4 5 4 1

被引次数的积累百分比

0.0131 0.0977 0.2119 0.3273 0.4188 0.4835 0.5466 0.6023 0.6278 0.6739

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

16 131 222 225 205 162 85 91 89 54

被本刊本身援用的次数

1 4 7 10 6 3 4 4 1 2

被引次数的积累百分比

0.0088 0.0813 0.204 0.3284 0.4417 0.5312 0.5782 0.6285 0.6777 0.7076

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

31 166 249 220 200 210 121 94 92 95

被本刊本身援用的次数

0 9 13 9 9 7 5 0 4 2

被引次数的积累百分比

0.0148 0.0941 0.2131 0.3182 0.4138 0.5141 0.5719 0.6168 0.6608 0.7062

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

41 218 220 202 210 231 184 113 83 71

被本刊本身援用的次数

4 7 7 6 6 7 1 3 3 2

被引次数的积累百分比

0.0187 0.1179 0.2181 0.3101 0.4057 0.5109 0.5947 0.6462 0.684 0.7163

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

38 228 277 187 194 187 188 162 106 77

被本刊本身援用的次数

1 12 13 7 5 7 8 5 3 4

被引次数的积累百分比

0.0167 0.1172 0.2392 0.3216 0.407 0.4894 0.5722 0.6436 0.6903 0.7242

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

45 262 272 270 216 197 200 151 158 105

被本刊本身援用的次数

6 20 12 11 9 7 7 9 9 10

被引次数的积累百分比

0.0178 0.1212 0.2285 0.335 0.4203 0.498 0.577 0.6365 0.6989 0.7403

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

72 248 343 264 253 192 186 171 150 154

被本刊本身援用的次数

5 18 20 17 11 7 10 10 5 3

被引次数的积累百分比

0.0264 0.1171 0.2427 0.3393 0.4319 0.5022 0.5703 0.6329 0.6878 0.7441

文章摘录

中小黉舍本研修的题目、启事与途径

青年教员惰性近况与启迪--基于东部地域中小学幼儿园的查询拜访研讨

基于新高考的教员培训方针与脚色等候

升维与转型:我国高师院校晋升成长能级的思虑

驻场企业家名目:美国高校创业教导的首要行动

工程理论勾当影响中先生跨学科理论立异才能的实证研讨

乡村初任教员感情休息的动因、进程及影响身分--基于对11位乡村初任教员的访谈研讨

贫苦山区幼儿教员的教导品质观及其转向

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期刊级别：CSSCI南大期刊

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期刊级别：省级期刊

审稿时候：1个月内

题目答疑

该杂志能用于评职称吗？
只要合适本身论文标的目的和单元请求的正轨期刊能用于评职称。该杂志是中华国民共和国教导部主管，北都门范大学;华东师范大学;教导部高校师资培训交换;北京中间主理，国际刊号：1672-5905，国际刊号：11-5147/G4的正轨期刊，您能够按照以上信息评价是不是能用于评职称。
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该杂志是一本CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。它的审稿时候普通为1-3个月，影响因子为1.97。是一本具备相称着名度和承认度的学术期刊。
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