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记念鼎新开放四十周年野生智能教导与休息力市场笔谈“双一流”扶植笔谈民办教导分类办理笔谈双创背景下的人材培育与失业——教导与休息力市场笔谈教导经济研讨的工具体例代价及其停顿——教导经济研讨笔谈教导事权与收入义务分别笔谈
1.《教导经济批评》字数和篇幅。除笔谈类稿件外,每篇稿件以不跨越15000宇为好。
2.《教导经济批评》作者信息。应表明任务单住全称、地点省分、都会名及邮政编码;作者简介包含姓名、性别、职称、研讨标的目的、德律风及电子邮箱地点。
3.《教导经济批评》中英文择要。择要系全文的缩写,应将选题背景、首要内容和论点摘出,普通在400-500字摆布为好;英文择如果中文择要的翻译稿,应语法准确、用词得当。
4.《教导经济批评》关头词。关头词系文中会商的首要学术观点,应列出3-5个为好。
5.图表请求:图、表必须清晰,应挨次标号,若系接纳其余材料,应申明材料来历。
6.脚注。脚注内容为申明性笔墨,以①、②等体例,每页从头排序。
7著录格局。本刊接纳作者出书年的著录格局。参考文献接纳实引体例,即文中呈现的文献全数在文末列出,未呈现的不列。
教导经济批评杂志(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2016年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
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我国教员人为福利及补贴收入的地域差别:2007-2016
《教导经济批评》2019年选题指南
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