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评价信息：
影响因子：暂无
总被引频率：
a.参考文献按援用的前后挨次列于文末。所列参考文献在20条摆布，以国际外近5年颁发的杂志参考文献为主。
b.关头词论著须别离在中、英文择要后标引2～5个中、英文关头词。
c.文稿内容应包含标题、作者姓名、作者任务单元、文摘、关头词、中图分类号、注释、参考文献。
d.投稿后一个月还没有接到本刊回应的，即为未接纳稿；来稿不退。
e.力图扼要、夺目，且能反应出文章的主题。中文文题普通不跨越25个汉字，尽可能不必标点标记、缩略语和副标题。
查验医学教导杂志（季刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1994年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。
杂志被引次数
杂志发文量
2012
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
教务办理体系模块式利用与切磋
临床查验仪器学专业学组校际会的告诉
医学查验专业尝试室生物宁静讲授的思虑
以岗亭任职须要为牵引,展开微生物学查验讲授鼎新
医学查验专业心思学尝试型课程讲授的研讨与理论
临床查验根本在线收集课程扶植与摸索
医学免疫学尝试讲授引入PBL形式的可行性切磋
浅谈对于特性化的导师制体味
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