课程思政讲授研讨杂志 省级期刊

课程思政讲授研讨杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.参考文献：只列出在注释中被援用过的、新的、首要的、正式颁发的文献材料，数目不应少于5条。接纳挨次编码制。

b.表应按其在注释中呈现的前后顺序持续编码，每幅表应冠有表题并在注释中标示“见表”，以确保每一个表均在注释中被援用。

c.援用国际构造机构报告时，应表明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大抉择和安理睬抉择等可略去机构名和报告名，间接在UNDoc.后标出文件编号。

d.每篇文稿必须包罗中英文落款、作者名、作者单元、邮政编码、择要和关头词、中图分类号、注释、参考文献及作者简介。研讨生论文须说明导师为通信作者，并供给通信作者简介。

e.注释是对论文中特定名词或新名词的表明。注释可用页末注或篇末注中的一种。挑选页末注的应在注释与注释之间加细线分开，线的长度不应跨越纸张的三分之一宽度。

f.关头词应挑选那些最具备检索意思的术语，经由过程这些术语反应论文所触及的内容或范畴，以便于读者检索到该论文。

g.凡不赞成编辑点窜稿件者，请在来稿中说明。本刊实施同业专家匿名审稿轨制。编辑部普通在收到来稿后1个月内将审稿功效经由过程邮件奉告作者。

h.稿件注释内各级标题按“一”“(一)”“1.”“(1)”的条理设置,此中“1.”以下(不包罗“1.”)条理标题不但占行,与注释连排。

i.基金课题论文所触及的课题如是国度或部、省、市级以上基金名目或攻关名目，应在文题页左下角横线下说明“基金名目。

j.文章的第一作者的姓名、诞生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位应表明，以“作者简介：”作为标识，置于篇首页页脚。

杂志简介：

课程思政讲授研讨（半年刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2021年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。旨在增进学术交换和功效利用，办事科技立异。这些栏目不只触及实际层面的切磋，还包罗实际层面的经历和案例阐发，为课程思政讲授供给了丰硕的实际资本和实际指点。

该杂志是一本专一于思惟政治教导范畴的专业性学术辑刊，以鞭策教导讲授鼎新和立异为主旨，努力于进步大先生的综合本质和思惟品德程度，培育德智体周全成长的社会主义扶植者和交班人。
杂志内容丰硕多样，涵盖了课程思政教导的各个方面，如课程设想、讲授方式、评价系统、教员培训等，旨在为教导任务者和研讨职员供给最新的实际研讨功效和实际经历。同时，该杂志还主动存眷国际外课程思政教导的成长静态，为读者领会国际教导前沿供给参考和启迪。总的来讲，课程思政讲授研讨是一本具备权势巨子性和影响力的思惟政治教导类专业性学术辑刊，对鞭策高档教导的高品质成长具备首要意思。