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新班主任杂志

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新班主任杂志 省级期刊

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a.文中若利用图表、丹青或照片,请供给其须要的相干信息(如内容简介、作者、创作或拍摄时候、保藏地方、来由等),并表明序号。

b.凡援用别人概念、资料等,请在援用局部的最初用上角标“[1]、[2]……”等标注,其来由在文末以参考文献的情势集合标注,引文序号须与参考文献序号绝对应。

c.弁言在标题以下,不设标题的分段、分层:利用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首时应退2字起排。

d.课题背景和意思:先容该课题地点范畴的近况和题目,并申明研讨该课题的首要性和意思。基金名目请表述精确且附名目编号。

e.请作者自留草稿,不管登载与否,恕不退稿,若有特别须要,请在来稿中申明。

f.来稿文责自大。作者应答稿件内容和签名担任,且保障稿件内容不得剽窃或反复颁发。编辑部对来稿有权做手艺性和笔墨性点窜,本色性内容点窜需征得作者赞成。

g.择要和关头词一切论文均请求有中文择要和关头词,择要用第三人称撰写,分目标、方式、成果及论断四局部,完全精确归纳综合文章的本色性内容,以150字摆布为好,关头词普通3~6个。

h.注释用于对文章注释作补充论述的笔墨,接纳页下注,注号用①②③;参考文献用于申明引文来由,接纳文末注,用[1][2][3]挨次标注。

i.标题。不跨越3级。别离以“一、(一)1.”表现。前两级标题前面普通断行,尾部不带句号。第3级普通不时行,加句号。

j.作者签名:多位作者之间以逗号分开;作者来自差别单元的,在作者名右上角注l,2…,单元别离标注,以分号离隔。并在作者单元称号前标注2--任务单元、地点省市名、邮政编码,加圆括号置于作者签名下方。

杂志简介:

新班主任杂志(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2012年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界组成了一定影响和杰出口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2015 2014

在2015年的被引次数

0 1

被本刊本身援用的次数

0 0

被引次数的积累百分比

0 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014

在2016年的被引次数

0 0 2

被本刊本身援用的次数

0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016

在2017年的被引次数

1 5

被本刊本身援用的次数

0 0

被引次数的积累百分比

0.1667 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014

在2018年的被引次数

4 12 3 0 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.2 0.8 0.95 0.95 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

0 5 8 2

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0 0.3333 0.8667 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次数

2 2 1 7 1

被本刊本身援用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.1538 0.3077 0.3846 0.9231 1

文章摘录

莫让孩子成为智妙手机的仆从

不忘童心方得夸姣

安身校情的“诵习练”实行战略

午托午辅,处理家长后顾之忧——湖北省云梦县尝试中学校内托管摸索与理论之路

幸运是一种信心——湖北省新锐班主任提名奖获得者钟末玲的育人理念与理论

陪着小Q“谈爱情”

谈班主任任务计划的组成——以初中办事型班个人扶植计划为例

成在高一——用相同和指导灌溉但愿之花

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  • 刊行周期:月刊
  • 邮发代号:38-907
  • 出书地域:湖北

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