首页 > 期刊 > 教导期刊 > 维普收录(中) > 山西地域 > 旬刊 > 杂志先容(非官网)
评价信息:
影响因子:0.15
总被引频率:
a.内容触及基金帮助名目、专利名目或获奖名目等请说明基金名目称号及名目编号,并附单元证实和名目证书的复印件。
b.标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“起首”挨次摆列,普通不必“①”号。按照文章详细内容,序号可恰当削减,但不可反挨次利用。
c.援用译作,应顺次表明国籍、原作者、著述称号、译者、出书社、出书时候、页码。
d.附300字摆布的中文择要及4~8个关头词,择要扼要地先容研讨目标、方式及首要论断。英文择要和中文择要对应,不跨越300单词。
e.作者简介:姓名(诞生年-),性别(民族,汉族可省略),籍贯,职称,学位,研讨标的目的。
古代职业教导杂志旬刊常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2015年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
古代职业教导杂志交换科技功效,增进学院讲授、科研任务的成长,为教导鼎新和社会主义古代化扶植做出进献。
杂志被引次数
杂志发文量
2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊本身援用的次数
被引次数的积累百分比
线上+线下,深度进修--对于中职数学夹杂式讲授形式的思虑
基于古代信息手艺和校企协作前提下的讲授方式研讨
基于抽象讲授的中职专业课六字讲授法初探
“互联网+”背景下中职电子商务专业双创人材培育途径探讨--以福建省泉州华裔职业中专黉舍为例
“专业技术质检统考”改良以后职业教导品质
新时期背景下中职数学多元化功课形式探析
浅谈微课在中职计较机专业课程讲授中的利用探讨--以Visual Basic法式设想课程为例
技术大赛与计较机专业讲授有用连系的探讨
只要合适本身论文标的目的和单元请求的正轨期刊能用于评职称。该杂志是山西省教导厅主管,山西教导教辅传媒团体无限义务公司主理,国际刊号:2096-0603,国际刊号:14-1381/G4的正轨期刊,您能够按照以上信息评价是不是能用于评职称。
该杂志是一本省级期刊。它的审稿时候普通为1个月内,影响因子为0.15。是一本具备相称着名度和承认度的学术期刊。
该杂志由山西教导教辅传媒团体无限义务公司主理,办公地点山西省太原市并州北路31号省消息出书广电局旧院,您也能够经由过程征询客服来获得更多对于该杂志的信息。
能够的,本站供给杂志定阅办事,该杂志整年订价为¥ 820.00,刊行周期是旬刊。您能够经由过程本页面上方的杂志定阅按钮,快速采办。
若用户须要出书办事,请接洽出书商,地点:山西省太原市并州北路31号省消息出书广电局旧院,邮编:30001。