评价信息：

影响因子：0.59

总被引频率： 1935

中华医学教导杂志统计源期刊

Chinese Journal of Medical Education

主管单元：中华国民共国教导部
主理单元：中华医学会
整年订价：¥ 408.00

国际刊号：1673-677X
国际刊号：11-5259/R
创刊时候：1981年

出书地域：北京
刊行周期：月刊
审稿时候：1-3个月

期刊收录：

统计源期刊(中国科技论文优异期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国度藏书楼馆藏上海藏书楼馆藏

期刊声誉：

Caj-cd标准获奖期刊中国优异期刊挑选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国科技期刊优异期刊北大藏书楼收录期刊

首要栏目：

高档医学教导鼎新医先生本质教导讲授体例与讲授手腕临床医学教导研讨生教导华业后教导与持续医学教导思惟道德与医德教导医学教导评价

投稿征询加急见刊杂志定阅

中华医学教导杂志简介估计审稿时候：1-3个月

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c.数字请按国度标准GB/T15835-1995《出书物上数字用法的划定》誊写。计量单元按我国法定计量单元、国际单元的计量单元称号与标记表现，生化方针按国际单元制。

d.择要字数普通在300字至500字，间接简述论文所要研讨的首要题目与概念、首要论断等。关头词须要供给4个至5个。

e.参考文献是作者撰写文章时所参考的已公然颁发的文献书目，在文章内无需加注上脚标．一概按照尾注的体例标注在文稿的注释以后，并用数字加方括号表现，如［1］，［2］，［3］，…

杂志简介：

中华医学教导杂志（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1981年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

7 90 148 119 93 170 185 131 64 68

被本刊本身援用的次数

0 18 36 15 12 11 19 5 4 6

被引次数的积累百分比

0.0058 0.0798 0.2016 0.2996 0.3761 0.516 0.6683 0.7761 0.8288 0.8848

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

11 98 190 152 149 90 130 177 121 52

被本刊本身援用的次数

2 22 43 31 30 11 10 16 9 3

被引次数的积累百分比

0.0079 0.0785 0.2154 0.3249 0.4323 0.4971 0.5908 0.7183 0.8055 0.8429

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

10 105 191 177 140 119 82 104 160 107

被本刊本身援用的次数

3 15 27 23 11 14 5 16 12 4

被引次数的积累百分比

0.0069 0.0795 0.2115 0.3338 0.4305 0.5128 0.5695 0.6413 0.7519 0.8258

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 113 195 169 176 136 140 68 104 123

被本刊本身援用的次数

1 13 27 7 23 13 17 7 5 13

被引次数的积累百分比

0.0077 0.0799 0.2046 0.3127 0.4252 0.5121 0.6017 0.6451 0.7116 0.7903

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

14 117 192 155 141 145 138 82 66 71

被本刊本身援用的次数

7 28 24 18 13 14 13 4 1 3

被引次数的积累百分比

0.0096 0.0902 0.2223 0.329 0.426 0.5258 0.6208 0.6772 0.7226 0.7715

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

5 118 218 192 161 141 139 90 83 47

被本刊本身援用的次数

2 24 43 28 26 18 19 6 8 5

被引次数的积累百分比

0.0033 0.0824 0.2284 0.357 0.4648 0.5593 0.6524 0.7127 0.7683 0.7997

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

22 135 199 198 132 144 97 88 70 56

被本刊本身援用的次数

4 20 30 23 21 17 7 10 5 5

被引次数的积累百分比

0.0154 0.1099 0.2491 0.3877 0.4801 0.5808 0.6487 0.7103 0.7593 0.7985

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

68 216 232 216 207 120 91 77 84 63

被本刊本身援用的次数

4 31 21 13 20 15 10 7 8 4

被引次数的积累百分比

0.0412 0.1719 0.3123 0.4431 0.5684 0.641 0.6961 0.7427 0.7936 0.8317

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

64 406 390 270 181 140 100 67 69 59

被本刊本身援用的次数

9 43 34 18 11 13 13 8 8 3

被引次数的积累百分比

0.0317 0.2324 0.4253 0.5589 0.6484 0.7176 0.7671 0.8002 0.8343 0.8635

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

141 455 597 359 224 139 88 83 52 66

被本刊本身援用的次数

19 62 52 26 18 19 8 11 8 3

被引次数的积累百分比

0.0577 0.244 0.4883 0.6353 0.727 0.7839 0.8199 0.8539 0.8752 0.9022

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

132 516 569 520 290 171 96 65 67 37

被本刊本身援用的次数

16 91 67 44 18 19 8 5 13 3

被引次数的积累百分比

0.0493 0.2422 0.455 0.6493 0.7578 0.8217 0.8576 0.8819 0.9069 0.9207

文章摘录

是不是实现标准化培训对住院医师心思安康状况影响的研讨

到场式讲授体例在妇幼保健学课程讲授中的利用

重症超声摹拟讲授体例在重症医学讲授中的利用

协作式情形摹拟培训在手术室低年资护士培训中的利用

缝合练习贴膜在内科手术学根本课程讲授中的利用及成果评价

基于挪动进修的师生一体化双语讲授在照顾护士学专业先生中的利用

临床医学博士专业学位研讨生教导培育方针与请求切磋

差别培育范例临床医学硕士研讨生学位论文盲评成果阐发

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