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e.一切文章,均须附中文和英文择要。中、英文择要的内容要分歧。接纳第三人称撰写,不必“本文”等主语。
f.供给关头词5~8个,中、英文关头词要对应,别离置于中、英文择要以后。
g.注释各条理内容一概接纳阿拉伯数字持续编号,同级标题差别条理的数字之间用下圆点相隔,最末数字不加标点。如:注释一级标题序号用1,二级用1.1,三级用1.1.1,均左顶格誊写,后空一格写标题。
h.落款以不跨越20个字为好。落款应当防止利用不罕见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。别的,若是为系列论文、落款语意未尽,可用副落款补充申明论文中特定内容。
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中小学迷信教导(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自2024年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。是一份努力于晋升根本教导阶段迷信讲授品质的专业期刊,它不只为教员供给最新的讲授方式和战略,还经由过程切磋迷信教导现实、实际案例分享和跨学科钻研等外容,增进迷信教导任务者之间的交换与协作。聚焦于现实讲堂讲授中的挑衅与处理计划,先容立异的讲授形式和手艺东西的利用经历,以进步先生的进修乐趣和才能。
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