时候：2022-03-04 07:18:05
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按照《20__年“119消防宁静宣扬月”使命打算》的请求，我局高度正视，成立“119消防宣扬月”勾当率领小组，实在做好“119消防宣扬月”各项使命。现将总结以下：
一、宣扬策动，同一思惟
我局高度正视黉舍消防宁静使命，在“119消防宣扬月”之前教导局和各中间黉舍均召开了专题集会，请求各黉舍操纵本次勾当睁开的契机增强师生消防宁静熟习，消弭宁静隐患，自动睁开对先生的消防宁静宣扬教导“三个一”勾当，即上一堂“消防课”、睁开一次全校“消防分离练习练习”和支配一份寒假消防宁静功课，充实操纵黉舍的宣扬橱窗、黑板报、黉舍播送等宣扬阵地停止鼎力传，经由进程进修宣扬，大师同一了思惟。
二、前进熟习，强化率领
睁开“119消防宣扬月”宁静宣扬教导勾当，是削减校园火警变乱产生、前进校园防灾抗灾能力的首要步履，是前进师生及先生家庭消防宁静熟习、晋升自防自救能力的首要手腕。为此，我局成立了率领小组，由局长任组长，主任督学任副组长;各相干股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各黉舍、幼儿园、站在构建调和校园、保证师生宁静的高度，增强率领，落实义务，鞭策勾当踏实睁开。明白校率领主抓，指定特地职员担负，连系实际制定勾当打算，细化使命请求，以强无力的步履确保勾当取得实效。
三、睁开勾当，晋升手艺
各黉舍经由进程各种情势的勾当和进修前进了泛博师生的宁静熟习，做到宁静教导不抓紧。经由进程睁开丰硕多彩的勾当，泛博师生前进了消防实际手艺。
1.各黉舍“119消防宣扬月”中，以班为单元构造了一次以消防宁静为题的主题班会勾当。
请求在班会中对先生停止火场逃生手艺培训。 2.各黉舍操纵大课间时候构造睁开了应急消防练习练习，让先生学会应急避险的常识和手艺，增强其应急避险能力。
3.在消防宁静教导勾傍边，黉舍构造泛博师生旁观“消防宁静展览”、构造先生睁开了消防常识手抄小报比赛和展览勾当。
4.各黉舍(幼儿园)在全部师生中停止了一次消防常识讲座。
黉舍消防常识勾当总结2
11月9日是消防宣扬日，我校认真构造睁开了以“全民存眷消防，性命宁静至上”为主题的“11.9”消防宣扬周勾当，现将详细勾当环境总结以下：
1、睁开一次消防宁静大查抄
在11月5日，黉舍深切详实地睁开了一次消防宁静大查抄，发明隐患，顿时整改;进一步完美了黉舍宁静使命系统，不时增强黉舍宁静提防熟习和各项宁静提防体例，进一步消弭黉舍外部各种步履体例的宁静隐患，确保泛博师生的性命宁静。
2、上一堂消防宁静常识课
在“119”消防宣扬勾当时代，为前进消防宁静熟习，我校周全带动、全员到场前进消防宁静常识。在礼拜一(11月7日上午)升旗典礼上对全部师生停止消防宁静常识教导，自动营建稠密的黉舍消防常识宣扬教导空气。
3、更新黉舍LED内容及支配宣扬板报，把有关“消防”的宣扬常识标识到宣扬报上，实时让泛博师生体味火警的风险，晓得若何去防备。
4、操纵黉舍的黑板报(11月主题：“消防宁静，从我做起”)、红围巾播送(11月9日消防专题)等体例对全部师生睁开消防常识宣扬教导使命。
5、每班操纵班队会睁开“消防常识”主题队会。在课上报告了在各种场合若何防备火警(如家里、黉舍、大众场合等)，碰到火警若何报警;碰到轻细火警若何措置;碰到严峻火警若何逃生等。
6、增强抵消防用具的办理和颐养。咱们并不由于这些用具平常平凡闲置无用就抛却办理，而是正视颐养保证随时能够或许或许或许应急操纵，对黉舍首要部位消防东西的停止了保证。
7、增强对投止生用电宁静的查抄。天天查抄，实时发布，若有违纪，当即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。实行环境杰出，未有变乱产生。
咱们在实际使命中不时总结履历履历，不时改良和完美使命体例，前进宁静提防能力，将变乱隐患削减到最低指数，能够或许或许或许的供给宁静保证，确保黉舍成长不受影响。
黉舍消防常识勾当总结3
消防练习练习是在产生火警等险情是能够或许或许或许疾速逃生的进程，谙练把握这进程，无益于在险情产生时，能够或许或许或许疾速反映，力图自动，采用体例，确保本身宁静。
本次下乡构造先生停止宁静练习练习，我以为长短常有须要的，此刻村落小学讲授步履体例差，讲授楼内电线老化等题目时有存在，存在着许很多多的宁静隐患，再加之小先生熟习未几，狡猾好玩，便更是变乱的多发地，以是对小先生停止须要的消防常识的进修和碰到险情若何解除，若何逃生是必不可少的。
作为此次勾当的担负人之一，若何支配此次勾当的有序停止，我的采用了考查、协作、实行三步停止。起首是对停止消防练习练习的地址停止考查，按照校园实际状况，楼层散布，肯定比来的逃生调集地址，尔后对各个班级的逃生线路停止明白。尔后肯定在同一线路的班级逃生的班级前后逃离险区停止明白。起首是产生险情首要地址的先生逃生，尔后按照先高楼至低楼的挨次有序的逃离风险地域，最初到达宁静地域调集。固然一楼的先生在不影响楼上的先生逃生时，能够或许或许或许先按指定线路逃离现场。
在本次的逃生进程中，为了防止在押生进程中产生紊乱，先生跌倒等变乱，以防止能够或许或许或许在产生时能够或许或许或许第姑且候防止和抢救。咱们把职员分为班主任组，宁静员组，其余使命职员。班主任注重在产生险情时，当听到警报声音起时，当即构造先生做好逃离风险地域的筹办，当令率领先生逃离。宁静员则首要担负在各分叉路口停止线路指引或轻易产生风险的地域停止伤病员的抢救。其余职员则为拍照，批示员等。
在勾当实行进程中，首要会存在题目是局部先生在警报声音起时，不能够或许或许或许疾速反映，服从班主任批示，做好逃离筹办，而存在着拖沓景象。在押离进程中，显现你追我赶的景象，步履不标准，随便性大。别的在押离进程中，显现高声鼓噪的景象。对显现这类景象咱们也很是懂得，先生抵消防练习练习很是的新颖，以是先生们都很是的高兴。
幼儿园消防教导总结报告
宁静题目愈来愈受大师的存眷，消防熟习也在逐步增强，在孩子浩繁的幼儿园里，咱们要做好消防宁静，保证孩子和校园的宁静。
一、高度正视，前进消防宁静使命的熟习
幼儿园将消防宁静使命放在首位，正视消防宁静宣扬教导，在教员、幼儿中广睁开消防常识的教导勾当，前进全园师生宁静提防的熟习，做到消防宁静警钟长鸣，长抓不懈。
二、增强率领，健全构造
为了实在做好黉舍消防宁静使命，幼儿园成立了以园长杨芳为组长构成的消防宁静率领小组、义务消防队，按“谁主管，谁担负”，“谁在岗，谁担负”的准绳，把握灭火的常识与手艺，熟习幼儿园应急分离预案构造实行，监视查抄平常的防火宁静。
三、遍及睁开情势多样，宣扬体味火警风险和自救逃生常识
为了让全校师生进一步熟习火警风险，把握一旦产生险情自救逃生的常识，幼儿园将消防宁静教导融入到每周的讲授勾傍边，各班操纵图片、故事、旁观专题片等情势，睁开消防宁静教导。幼儿园还从头订正了《火警应急分离预案》，练习练习分离线路，将消防宁静防患于已然。
四、制定体例、落实轨制
成立消防宁静使命各项轨制，增强教职工的岗亭义务，使防火使命有章可循，有法可依。
睁开消防宁静查抄，做到三个连系：全校的查抄和重点部位查抄相连系，平常平凡小查抄和节沐日大查抄相连系，查抄和整改相连系。
幼儿园消防教导总结报告
为了进一步增强教员和幼儿对突发宁静变乱的矫捷应变能力，实在增强幼儿的消防宁静熟习和自救自护能力，营建不变调和的校园宁静环境。克日，____幼儿园构造全部教职工及幼儿停止了消防常识进修及宁静分离练习练习勾当。
练习练习前，该园园长同一支配支配，召开“消防宁静专题集会”，构造教员进修《____幼儿园消防宁静告急预案》，夸大宁静放哨员在各重点部位的职责，请求教员按幼儿的春秋特色睁开班级主题勾当，报告火警中的自救体例及避灾常识。
勾傍边，大、中班以“一路来灭火”为主题，报告了罕见的火警缘由，火在平常糊口、产业、医疗等方面的操纵，和火警中的自救体例。小班以“消防车来救火”为主题，报告消防车的形状、用处等，并让孩子们体味灭火的东西，比方：水、沙子、湿棉被、干粉灭兵器等。
跟着短促的警报声拉响，消防练习练习正式起头。消防分离演____当即构造消防分离小组，各司其职，敏捷就位。全园的幼儿在全局部散撤退的进程中敏捷地用湿毛巾捂住口鼻，哈腰靠墙撤退至宁静地带，班主任盘点各班幼儿人数后向组长报告请示环境，消防分离练习勾当竣事。
随后，安保职员构造全园教员及幼儿进修了干粉灭兵器的准确操纵，大师也停止了实际操纵，全部勾当美满竣事。
此次勾当全员到场，到达了预期结果，全部教员及幼儿不只把握了应答火警、有用自救的宁静常识，也熟习了分离撤退的线路，还增强了宁静提防熟习，为安然校园的扶植奠基了坚固底子。
幼儿园消防教导总结报告
“宁静使命”是幼儿园教导的永久主题，本着“宁静第一，防备为主”的主旨，前进全园师生在灾害俄然来姑且应急防护与逃生自救能力，强化消防宁静熟习，堆集小我分离、消防救济、应急构造等实战履历，实在做好幼儿院的宁静使命，构建安然幼儿园，咱们构造幼儿园做了充实的筹办，于11月9日上午胜利停止了全园性消防逃生应急分离练习练习勾当。
上午九点二很是孩子们正在吃着甘旨的早点，听到幼儿园播送内告急的火警警报声，全部保教职员敏捷按告急预案的分离请求，各就列位。
一、勾当时候
2017年7月13日起至9月20日。
二、勾当东西
全县中小学、幼儿园、中等专业黉舍和出格教导黉舍
三、勾当内容
（一）睁开“四个一”勾当。各校要针对先生春秋特色，在假期中或开学后，遍及睁开“上一节消防课、睁开一次逃生分离练习练习、观赏一次消防队站或科普教导基地、完成一次暑期家庭消防功课”勾当。此中，先生家庭消防功课，能够或许或许或许是反映观赏消防队站（消防科普教导基地）的体味作文，也能够或许或许或许是家庭消防练习练习勾当的记实、家庭逃生分离的打算等。约请公安消防局部停业本质强的消防监视、宣扬干部担负黉舍消防教导员，停止消防宁静讲课。
（二）停止天下中小先生消防宁静常识搜集大赛。大赛主题为“学消防常识，创安然校园”，由教导部底子教导司、公安部消防局主理，中国教导学会包办，依靠宁静教导平台睁开。比赛内容出自教导部底子教导司、公安部消防局指点编写，国度行政学院出书社出书的中小学消防宁静教导读本，分四个学段停止：小学1-3年级、4-6年级、初中段、高中段。参赛者按地址学段到场比赛答题，按照成就评出省级优越奖（分学段），到场天下比赛。各地教导、公安消防局部要自动策动、构造先生参赛（详细打算见附件1）。
（三）睁开寒假消防宁静教导实际勾当。各校要将中小先生到场消防宁静宣扬教导勾当归入先生暑期校外社会实际内容，会同本地共青团、迷信手艺协会、街道社区，自动构造中小先生消防宣扬“下乡”、“消防夏令营”、“消防宁静雏鹰小队”等先生暑期校外社会实际勾当，自动打造消防宁静教导“第二讲堂”，鼓动勉励中小先生当好消防宣扬自愿者。
（四）睁开消防课程“进军训”勾当。县中专校及各高中要以退学军训为契机，对重生遍及睁开消防宁静教导培训，做到“四个一”：即上一堂消防课、浏览一本消防常识读物、停止一次消防实操、到场一次分离逃生练习练习。县教导局及公安消防大队将连系督查黉舍在军训时代睁开消防宁静宣扬教导勾当，并指点黉舍优化设置军训消防课程。市县公安消防局部将消防常识“进军训”作为消防宣扬“进黉舍”的首要内容，供给消防常识读物、火警案例警示教导片等宣扬材料，配合黉舍完成消防军训科目。有前提的初中黉舍，在构造重生军训时，能够或许或许或许支配消防宁静常识教导讲座、应急逃生分离练习练习、火警报警和灭火东西操纵等消防手艺课目。
四、勾当请求
（一）高度正视，增强构造。各校要充实熟习消防宁静宣扬教导“进黉舍”的严重意思，将此次专项行步履为黉舍消防宁静使命的首要内容。要认真支配睁开消防宁静“进讲堂”、“进军训”、消防宁静常识搜集比赛和暑期社会实际勾当，遍及构造策动，充实阐扬黉舍消防宁静教导底子感化。
一、 高度正视，自动做好消防宁静的宣扬使命
只要思惟上正视起来，宁静步履才有保证。这是我站多年来的使命履历之一。为此，咱们很是正视消防宁静使命的宣扬。我站首要从三个方面落实这项使命。起首是经由进程各级集会停止消防宁静宣扬,我站对峙召开消防宁静使命例会，阐发消防宁静使命中存在的题目并会商体例、支配使命。其次是构造全站员工进修消防案例和旁观消防展览,加深他们的印象,使其把握根基的消防宁静常识，增强消防宁静熟习。最初是在员工傍边停止了屡次系统周全的消防宁静培训。培训既有书面的又有实际操纵，实际与实际相连系,到场培训职员面广量大，培训使命详实周全，结果明显。
二、 鞭策消防宁静义务制，充实落实办理义务与详细体例
只要增强办理，做到义务到人，能力真正做到防微杜渐，这是我站向来做好消防宁静使命的别的一条首要履历。明岗明责，查抄评选，是强化办理力图实效的首要步履。详细说来，我站在以下五个方面增强了标准办理：1.肯定重点防火部位，明白重点防火部位担负人。2.常常性地查抄分离通道，查抄分离唆使标记,以便应急环境有保证。3.增强对储油罐、紧缩机等重点出产场合的办理,保证了无一例隐患存在。4.增强抵消防用具的办理和颐养。5.增强评选，每个月分岗亭评选出示范岗。
三、 制定消防宁静告急预案,确保临危不乱
应急预案练习练习是抵消防宁静熟习和宁静操纵步履的综合考查。消防宁静无大事，为使火险隐患能够或许或许或许在第姑且候取得有用扼制，并保证员工能够或许或许或许处危不乱，我站经由进程消防练习练习前进员工应急措置能力。各班组长担负本班所辖井站，操纵交代班时候睁开消防应急预案，必须保证岗亭员工每人都停止一次消防应急练习练习或进修，进一步前进应急措置能力。我站经由进程构造员工现场停止练习练习和进修，到达了熬炼合用性和能动性的方针，前进对井站突发事务的应变能力，到场消防练习练习人数50人次以上，严把现场实际操纵落实观，保证了我站宁静出产安稳运转。
一、练习练习取得成就
经由进程构造职员停止火警的突发事务应急预案摹拟练习练习勾当到达了以下方针；
第一、在变乱真正产生前，让在场的职员体味了消防东西若何准确操纵；
第二、查验了全部职员在突发事务后，是不是明白本身的职责和应急步履法式；
第三、前进了步队的构造调和水安然安静应急实战能力、增强了工人宁静熟习；
第四、经由进程练习练习取得了应答突发事务的实际履历。
二、练习练习存在缺少的地方
1、职工在救济进程中不严厉，熟习不到位，在救济中有彼此开打趣的景象；
2、医务职员需增强培训；
3、抢救职员决定信念通报要增强；
4、练习练习步骤要有序，练习练习进程中现场有些紊乱。
本次三下乡构造先生停止宁静练习练习，我以为长短常有须要的，此刻村落小学讲授步履体例差，讲授楼内电线老化等题目时有存在，存在着许很多多的宁静隐患，再加之小先生熟习未几，狡猾好玩，便更是变乱的多发地，以是对小先生停止须要的消防常识的进修和碰到险情若何解除，若何逃生是必不可少的。
作为此次勾当的担负人之一，若何支配此次勾当的有序停止，我的采用了考查、协作、实行三步停止。起首是对停止消防练习练习的地址停止考查，按照黉舍实际环境，楼层散布，肯定比来的逃生调集地址，尔后对各个班级的逃生线路停止明白。尔后肯定在同一线路的班级逃生的班级前后逃离险区停止明白。起首是产生险情首要地址的先生逃生，尔后按照先高楼至低楼的挨次有序的逃离风险地域，最初到达宁静地域调集。固然一楼的先生在不影响楼上的先生逃生时，能够或许或许或许先按指定线路逃离现场。
在本次的逃生进程中，为了防止在押生进程中产生紊乱，先生跌倒等变乱，以防止能够或许或许或许在产生时能够或许或许或许第姑且候防止和抢救。咱们把职员分为班主任组，宁静员组，其余使命职员。班主任注重在产生险情时，当听到警报声音起时，当即构造先生做好逃离风险地域的筹办，当令率领先生逃离。宁静员则首要担负在各分叉路口停止线路指引或轻易产生风险的地域停止伤病员的抢救。其余职员则为拍照，批示员等。
在勾当实行进程中，首要会存在题目是局部先生在警报声音起时，不能够或许或许或许疾速反映，服从班主任批示，做好逃离筹办，而存在着拖沓景象。在押离进程中，显现你追我赶的景象，步履不标准，随便性大。别的在押离进程中，显现高声鼓噪的景象。对显现这类景象咱们也很是懂得，先生抵消防练习练习很是的新颖，以是先生们都很是的高兴。
第一次预演完后，咱们都总结了履历，在第一次预演所存在的题目，咱们同一对先生再一次停止宁静教导，明白使命和提出请求。尔后再停止下一次的练习练习，颠末了三遍的练习，先生们都能够或许或许或许把握了逃生的手艺体例。
练习练习竣事后，咱们同一对先生们停止消防灭兵器的操纵操纵的讲授讲授。让每个先生都能过学会操纵灭兵器来实时灭火，以防止激发不须要的灾害。在全部讲授进程和操纵操纵中，统统停止的很是顺遂，先生们能够或许或许或许认真按照所学，遵照操纵规程，有序的停止灭兵器的实战操纵。
总的来讲，本次勾当很是美满，也遭到了限口小学率领的褒扬，同时感激蒲公英实际队的统统队员的配合和撑持。
消防练习练习心得体味600字（二）
XX年XX月XX日，为增强先生消防熟习，前进防火自救能力，xx医科大学第一临床第二党总支构造实行了先生消防逃生练习练习和宁静教导讲座，让全部先生在摹拟火警现场中把握构造分离先生的根基常识，让先生把握火警中逃生的体例及自救互救的手艺。
练习练习当天先生们正在宿舍歇息，俄然间，"火警旌旗灯号"响起，教导员按照消防预案的支配当即到位，构造先生敏捷站队。担负各个楼道口的教员当即到位，辅佐分离先生逃生，按照消防分离线路向黉舍操场分离，大师用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先支配的各楼道口有关教员内外夹攻分离撤退的先生。全部进程有条不絮，前后仅用2分多钟，先生已宁静分离到操场。不显现一个先生留在现场，也不显现由于拥堵而构成的不测变乱产生。
随后xx医科大学保卫到处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全部师生停止了题为《第一临床学院二总支宁静教导暨逃生自救与消防练习练习》的报告。赵教员的报告有板有眼，详细详细，别离从防备火警、治安防治、交通宁静三方面给同窗们讲授宁静自救常识，并加以近几年国际的实在案例警省同窗们。为了增强宁静防火教导，赵教员还亲身演示用灭兵器救火的准确操纵。赵教员豪情弥漫的报告刚竣事，就传来了同窗们雷鸣般的掌声。
全部师生登场后，在校篮球场，赵教员又构造了灭火练习练习，我第一临床学院第二党总支各专业同窗自动到场，经由进程实际真正把握了准确的灭火操纵。在一阵阵腾起的灭火粉尘中，此次宁静教导暨逃生自救与消防练习练习美满竣事。
本次逃生练习练习从先生人身和好处动身，以摹拟火警现场的情势赞助先生学会逃生自救，对开导先生体味消防常识起到指点感化。赵教员的动情报告让同窗们从中受害匪浅，学会了一些根基的防火自救手艺，前进了消防熟习，实在做到了防患于已然。
最名贵的是性命、是幸运、是宁静。
人的性命至高无尚，可是宁静是幸运糊口的首要保证。是以在欢喜时，咱们要时辰敲响宁静警钟，多一份宁静思惟，少一份变乱危急。
从第一临床学院二总支对咱们停止逃生分离练习到宁静教导报告中，让咱们感遭到黉舍对宁静的正视，和报告中讲到的事例，让咱们感遭到性命诚可贵，宁静价更高。
在咱们身旁有很多不测和可怜，是以咱们每个同窗都要成立宁静第一的思惟，同时宁静义务严重，是以咱们都要严于律己，实在实行宁静职责，保证宁静。
作为一位及格的大先生，咱们要增强宁静提防熟习，消弭宁静隐患，同时还要遵照校纪校规，增强政治明锐性、前进提防能力，更首要的是要把握宁静常识前进提防手艺。
性命犹如鲜花一样鲜艳绽开着性命，斑斓的性命只要一次，人生的花季只要一次，芳华的火焰也只绽开一次，怎能不爱护保重这段夸姣的光阴呢？是以咱们要以宁静为首，敲响宁静的警钟，奏响性命的乐章，让性命之花开得加倍灿艳。
消防练习练习心得体味600字（三）
我部为前进全员消防熟习，增强员工在告急环境下的应变能力，自我防护能力，使每个员工把握必然的。消弭火警隐患。进修有关消防常识和消防东西的操纵体例，并把握消防逃生手艺及注重事变等。查验名目部《火警应抢救济预案》的可行性，各救济组在告急环境下的到位实时性和在救济进程中若何确保救灾中职员和装备的宁静。我部以"消防月"为楔机，环绕"全民存眷消防，性命宁静至上"为。我部在2014年11月9日 "消防日"停止了防火练习练习。约请了业主桂工、监理孟工观赏。防火练习练习总结以下：
一、取得的成就
全部名目员工的宁静熟习有所前进，抵消防宁静常识有了进一步体味。对应答突发事务的应急能力有所前进，练习练习现场大大都员工能有用构造、敏捷对火警变乱警报做出反映，大局部救济小组担负人能有用构造本组组员分离、鉴戒和投入灭火步履中。对此后应答突发事务有必然的前进。
练习练习前我部构造了消防预案练习练习培训，使现场职员把握必然的消防常识，增强员工在告急环境下的应变能力，自我防护能力，进修了有关消防常识和消防东西的操纵体例，并把握消防逃生手艺及注重事变等。名目部操纵张贴标语的情势鼎力宣扬消防。
练习练习进程中，员工们的团队凝集力取得了升华。应急率领小组的构造能力、批示能力和应急应变能力也取得了熬炼。根基上到达了防火练习练习的方针。
二、缺少的地方
多数员工宁静熟习不够强，义务心不强，练习练习不够认真。个体救济组担负人对本组组员对本次练习练习的首要性宣扬力度不够，表此刻步履迟缓、规律疏松、不够严厉。救护组的练习练习不够到位，灭火组的练习练习不够实在，全部练习练习结果不是太好。
三、后续使命支配
削减变乱给公司带来的丧失是每个员工义务和义务。公司员工和各级办理职员都必须紧密亲密配合措置突发事务，一旦接到措置突发事务的指令后，在确保本身宁静的环境下要当仁不让的疾速实行。不得以任何捏词推托义务或谢绝实行。如许咱们的公司才是一个大师庭，一个有战役力和实行力的小我。是以名目部在此后的使命和应急勾傍边对以上的缺少的地方加以改良，进一步增强应急使命的培训宣扬使命。增强应急预案的可行性。确保各救济组在此后告急环境下的到位实时性和在救济进程中若何确保救灾中职员和装备的宁静。
消防练习练习心得体味600字（四）
2015年**月**日，我行在停业竣事后由专业的消防培训教员为咱们停止了银行消防培训。经由进程一些实在的案例，让咱们深入晓得若何事先防备火警的产生，火警产生后要若何准确操纵灭火东西和注重事变。
只要思惟上正视起来，宁静步履才有保证。这是咱们多年来的使命履历之一。为此，咱们很是正视消防宁静使命的宣扬。这学期，咱们首要从三个方面落实这项使命。起首是经由进程各级集会停止消防宁静宣扬。黉舍综治率领小组对峙召开消防宁静使命例会，阐发题目会商体例支配使命。黉舍率领在每次的全校教工大会上都频频夸大，请求教工谨严谨严，防备为主。这学期国庆长假之前，单校长曾就黉舍宁静题目特地召开了全校教职工大会，对包含黉舍消防宁静在内的宁静题目作了详实的阐发，并提出了很多须要注重的题目，请求各个局部和小我将宁静服膺在心。其次是构造先生旁观消防画廊。咱们针对中先生接管和懂得题方针特色，构造先生观赏直观材料，加深他们的印象。先生把握了根基的消防宁静常识，增强了消防宁静熟习。第三是在全校师生员工傍边停止了一次系统周全的消防宁静培训。此次培训既有书面的又有实际操纵，实际与实际相连系。到场培训职员面广量大，培训使命详实周全，结果明显。
二、鞭策消防宁静义务制，充实落实办理义务与详细体例
一、健全机构、明白职责，保证防灾减灾宣扬教导勾当顺遂实行。
1、成立新校区搬迁使命率领小组：
2、制定打算周全进修支配。
院率领高度正视“防灾减灾日”宣扬周宁静教导勾当的睁开，安稳成立从保护师生性命财产宁静和社会调和不变的高度的熟习，对峙“以生为本”准绳，成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减灾使命率领小组”，并召开率领小组集会，制定了学院“防灾减灾日主题勾当打算”，并实时构造全部师生认真进修，体味其精力，确保了勾当顺遂有用地睁开了。
二、自动宣扬防灾减灾常识，营建宁静校园空气
连系学院本身实际，充实操纵学院宣扬栏、条幅和班级主题班会勾当、处室、系部例会等体例，自动地向学院师生停止宁静宣扬教导。在黉舍围墙外张贴宣扬标语，在学院夺目处张挂宣扬横幅；让先生体味途径交通、泅水溺水、饮食卫生和防雷击等变乱的产生本源与防备；向先生先容地动常识及防震方式，各班睁开以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。黉舍搜集清算印发防灾减灾宣扬材料，请求每个班级充实操纵这些材料，认真开好主题班会，对先生停止防震、防火、防雷电、交通变乱、溺水等宁静教导，让构造先生停止“若何应答火警”的交换与会商，鼎力增强先生杰出步履习气的培育，降服麻木思惟，让师生安稳成立将宁静服膺在心中的思惟熟习。总之，学院经由进程多渠道、多情势地停止“防灾减灾日”宣扬周教导勾当，使宁静教导真正到达了“进校园、进讲堂、进先生脑筋”的方针。·
三、勾当情势多样，将宁静教导勾认真正落到实处
学院对峙宁静常识教导和实际体味勾当相连系的准绳，迷信的＇睁开“四个一”勾当。采用了构造了一场以“消防常识宁静”
讲座为主题的专家讲座，停止了一次“宁静自救”主题班会勾当课，睁开了一次一次防溺水专题教导、一次告急消防自救练习练习等情势。充实阐扬先生主体感化，在全院规模内构成“大家讲宁静，大家懂自救”的规模，强化了先生的宁静自救熟习，前进自救能力。
1、一次“宁静自救”主题班会
为了进一步深入防灾减灾首要性的熟习，前进先生自救熟习和能力，我院各班先生睁开了以“把握应急避险常识，前进自救能力”为主题的主题班会，各班睁开了情势多样的勾当，如班级主题班会及宣扬班报等，使同窗们进一步熟习到了前进自救能力，珍重性命，扶植“安然校园”的首要性。
2、一次“消防常识宁静”为主题的专家讲座
5月8日下战书3:00我院请城门消防局部为我院先生做“消防常识宁静”讲座，学院二百多先生在吹奏厅凝听专家的教导，接管消防等宁静自救常识教导。
3、一次防溺水专题教导
跟着炎日夏季的到来，防溺水宁静教导显得尤其首要，我院经由进程睁开一系列的体例睁开防溺水宁静教导，前进先生自我防备能力。如：在4月24日的班级主题班会勾当时候，提示先生阔别江河等。
4．一次告急消防自救练习练习
8日下战书，在消防常识讲座竣事后，城门镇消防局部的消防干部率领我院师生睁开了消防练习练习勾当，师生们分组实地休会了若何准确操纵消防东西灭火等消防常识。经由进程此次消防常识讲座和消防练习练习，前进了先生自动到场的自动性，让先生设身处地地休会了一次防火灭火勾当，增强了先生的宁静自护自救能力，让到场的师生们深入熟习到“宁静用火，幸运你我”。
5、睁开一次防震逃生应急练习练习勾当
4
贵州省黔南州平塘县消防大队
择要：在社会经济不时前进成长确今后，都会修建数目及生齿数目也正呈一日千里状况，在这一背景下，消防系统的实效性及宁静性便成了社会范
围内值得正视的一项首要题目。微型消防站作为一种矫捷性较强、应急感化大的消防体例，对全部消防系统的改良与优化均具备首要意思，若何完美这
一板块的扶植使命同样成为一项亟待处理的首要题目。本文挺拔足于今后微型消防站的扶植近况，提出了几点响应的完美倡议，仅供参考。
关键词：微型消防站；扶植；思虑熟习
媒介
微型消防站即指一种具备分离性与矫捷性的消防性构造，可将其分别
为国度消防系统结尾气力，首要职责规模在于单元、社区等地域的消防救
火使命。实际标明，在产生火警变乱的环境下，经由进程微型消防站的操纵，
不只可完成救济时候的大幅缩减，同时也可完成性命财产丧失的进一步降
低。就今后微型消防站的扶植环境来看，依然存在很多亟待改良的题目，
笔者特以此为安身点，针对响应的改良打算做出了阐发，总结以下。
1.微型消防站的扶植意思
跟着社会经济成长的鼎力鞭策，都会扶植工程也随之取得了更大的发
展空间，这便向都会消防使命的全部程度提出了更高的请求。在这一背景
下，除专职消防步队外，消防系统中还须要以一种更加矫捷、分离的消防
性构造作为消防使命的首要撑持，由此增进救济效力及品质的进一步增强。
基于上述需要，微型消防站便随之应运而生，从这一构造的实际感化来看，
一方面，由于微型消防站的分离性较强，间隔火警地址绝对更近，到达火
场的耗时绝对较短，可在较大程度上缩减救灾用时，由此防止构成更大的
性命财产丧失；别的一方面，由于微型消防站的矫捷性较强，且具备较高的
挪动性，赶往变乱现场的效力绝对更高[1-2]。因而可知，公道扶植微型消
防站，对下降侵害、缩减救济本钱均有着首要意思，具备较高的推行价
值。别的，由于微型消防站站内凡是会停止消防征询办事平台的设置，因
此还可抵消防系统的宣扬使命起到必然鞭策感化，对前进公众消防熟习、
加大社会配合力度具备关键意思。
2.今后微型消防站的扶植近况阐发
2.1 消防步履体例完美性缺少
从今后微型消防站的消防步履体例来看，其在完美性上仍尚处于绝对完美
的状况，在必然程度上对该构造的扶植与成长构成了限制[3-4]。对微型
消防站而言，完美的消防装备是消防使命杰出睁开的首要前提，但就今后
都会微型消防站的步履体例装备投入环境来看，装备老化、数目缺少、保护不
实时等题目层见叠出，在较大程度上抵消防救济使命的效力及品质产生着
间接的不良影响。针对这一景象停止阐发，一方面是由于扶植资金的匮乏，
没法知足庞大的装备收入本钱需要，导致装备没法取得实时更新与维修，
进而构成宁静上的隐患；别的一方面是由于我国对微型消防站的熟习缺少，
对老化的装备常常没法做到实时改换，导致微型消防站的救济感化难以
取得底子阐扬。
2.2 办理状况绝对疏松
从今后微型消防站的办理状况来看，由于办理系统、办理轨制的绝对
缺少，构成了办理状况的绝对疏松，倒霉于微型消防站以最高的效力与质
量投入运转。微型消防站的实际运转需以针对性的办理轨制为撑持，只要
在具备充沛束缚力度的前提下，才有能够或许或许或许完成详细体例及详细义务的高度
落实。由于我国的微型消防站仍处于开端扶植阶段，配套的办理系统、管
理轨制仍还不完美，导致监视办理使命难以取得有用落实，不只轻易导致
救济打算难以取得实时落实，同时也极易激发权责不明白等题方针显现，
倒霉于全部消防标准性的增加。
2.3 练习练习程度亟待改良
从今后微型消防站的练习练习程度来看，由于练习练习系统不完美等客观前提
的限制，导致全部练习练习程度也难以取得有用的晋升，构成了实际进程的局
限性。一方面，由于消防练习练习的经费无限，导致练习练习的频次与品质随之下
滑；别的一方面，由于消防职员并非完全由专业人士构成，加上培训力度不
足，极易在练习练习进程中显现全部程度不同一等题目，进而对练习练习品质构成
不良影响。总而言之，微型消防站的练习练习程度在较大程度上干系着救济工
作的实际品质与效力，需在这一方面予以充沛正视，以防止构成宁静隐患的
构成。
3.微型消防站扶植的相干完美对策
3.1 完美装备设置装备摆设
鉴于消防装备对微型消防站运转品质及效力的首要性，针抵消防设
备设置装备摆设的完美使命便显得相当首要。起首，可针抵消防步履体例及资本的实际
散布环境停止装备的购买分派，并与实际地域的地形、消防形状等身分相
互连系，经由进程随机应变的情势增进装备感化的更大化阐扬；其次，针对社
区、单元的实际消防需要，应在前提规模内尽能够或许将消防栓、灭兵器的步履体例
装备齐备，由此为能够或许或许或许显现的宁静变乱供给首要的救济步履体例；别的，消防
装备的颐养使命也是一个首要关键，该当设置特地的使命职员针对各系统
消防步履体例停止按期的保护与颐养，以确保消防步履体例时辰处于可一般使命的
状况，由此完成微型消防站救济宁静性的底子晋升。
3.2 成立健全相干办理轨制
健全的办理轨制是微型消防站坚持杰出运转的首要撑持，具备着首要
的成立意思。起首，该当以以往消防办理使命中较易显现的题目为焦点，
将其作为该当避开的注重事变逐一参与办理轨制傍边，并做好响应的义务
分别使命，成立对应的赏罚办理机制，经由进程硬性方针对办理使命做出束缚；
其次，针抵消防宁静的流程，也该当做好响应的标准办理使命，并将其严
格落实于实际消防救济使命傍边，由此完成救济品质及效力的并进；别的，
还应以可延续成长准绳为基准，进一步加大抵消防团队的扶植力度，加
大消防宁静的宣扬力度，从底子上对能够或许或许或许显现的宁静变乱停止节制。总而
言之，办理轨制维系着办理使命的底子落实，对微型消防站的宁静运转
也具备着首要的保护意思。
3.3 前进练习练习程度
微型消防站的练习练习程度与救济程度与人们的性命财产宁静均有着息息
相干的接洽，应作为重点前进身分停止改良。起首，该当成立起以前进消
防专业性为方针的培训轨制，在具备前提的环境下，还可与相干范畴成立
起杰出的协作干系，在专业的培训课程中完成消防职员练习练习程度的全部提
升；其次，从当局标的目标动身，应针抵消防宁静使命的投入恰当加鼎力度，
在确保人力、物力资本充沛的环境下睁开练习练习，由此为消防使命的实际运
行供给首要的前提前提；别的，针对使命职员在东西操纵方面的手艺也应
加大练习力度，并让统统消防职员对宁静分离线路具备充实体味，在此基
础上面向全部消防职员停止救济手艺特训，使其对火警的实际特色能够或许或许或许更
为清楚地把握，由此躲避宁静变乱的产生。
4.竣事语
综上所述，微型消防站的扶植使命依然存在很多缺少的地方，在此后的
改良使命中，应以针对性目光停止逐层完美，使微型消防站的实际操纵价
值取得进一步晋升。另外，不管在人力物力方面，都应做到尽能够或许或许或许知足消
防需要，从而完全阐扬微型消防站的实际消防功效，以抵消防系统的完全
性起到响应保护感化。
参考文献
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[4]张九海.对于微型消防站扶植的几点思虑[J].修建工程手艺与设想，
2016（04）：3103.
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的义务。可是在详细办证实际中，请求每位公证员都做到四平八稳也是
很是坚苦的。是以，这就请求咱们每位公证员要不时地进修法令、律例
和公证常识。在实际中注重总结和不时丰硕办证履历，从而最大限制地为
当事人展望到各种法令风险。同时也便是最大限制地提防了咱们公证员的
职业风险。
本年10月13日是第30个“国际减灾日”,按照XX县减灾委员会的使命支配,XX乡在10月8日至13日睁开防灾减灾宣扬周时代,环绕勾当主题“增强韧性能力扶植,前进灾害防治程度”,XX乡党委、当局构造住民配合到场,构造睁开全方位多情势的防灾减灾常识的科普宣扬勾当,鞭策“增强韧性能力扶植,前进灾害防治程度”,实在前进社区防灾减灾能力和程度,现做总结以下:
一、遍及宣扬,前进大众晓得率
为前进住民防灾减灾能力,增强住民防灾减灾熟习,削减灾害构成的丧失,宣扬周内,XX乡公示栏开设防灾减灾专栏,经由进程村落两级大众文明办事公示栏宣扬“灾害的防备与应急常识”,宣扬前进火警逃生体例和减灾常识和手艺。
在XX社区文明勾傍边间的大屏和社区事务受理办事中间大堂显现屏转动播放防灾减灾宣扬公益片和宣扬标语。
10月12日,XX村村委会发放系列防灾减灾手册。村委操纵宣扬栏、宣扬橱窗、张贴宣扬海报。XX住民进修收看大众宁静科普宣扬视频,经由进程防灾减灾常识的科普宣扬和根基手艺的前进,指导住民存眷并辨认身旁的各种风险,前进防灾减灾熟习、前进防灾自救根基常识,前进防灾自救能力。
二、睁开排查,断根隐患,削减灾害丧失
连系出产宁静等使命,对XX乡辖区工场停止宁静查抄和减灾常识宣扬,对重点花椒油厂停止防火宁静查抄,对存在的题目实时构造气力予以整治,防备火警和宁静变乱的产生。
练习练习严重、有序停止，并取得美满胜利。经由进程此次消防练习练习，不只增强了全部员工，同时还把握了一般灭火东西的操纵操纵步骤及体例，进一步前进了全部员工及租赁职员应答突发事务的能力。
一、率领正视，练习练习勾当构造到位
此次消防练习练习勾当，支配周到，从练习练习筹谋、后期筹办、构造实行到正式练习练习所履历的各个阶段，公司的`率领都赐与了很大的关怀、撑持和赞助。公司宁静出产的第一义务人和练习练习率领小组组长，对此次练习练习使命高度正视，认真核定练习练习打算，肯定练习练习方针、准绳和规模，还亲身对练习练习使命停止支配，亲临练习练习现场停止批示，下达练习练习号令，察看练习练习环境，对练习练习使命实行周全节制。
二、规画周密，练习练习打算宁静可行
按照宁静环保办理委员会请求，从我公司宁静使命的实际环境动身，肯定本次消防练习练习的首要使命是睁开一次火警变乱的应急练习练习。其首要方针是使每位到场者能学会灭兵器的准确操纵体例，把握火场逃生根基体例，前进自我宁静熟习，化解风险。颠末认真研讨，制定了“公司消防练习练习打算”。为了使得练习练习打算宁静可行，在打算中就练习练习的时候、地址、内容、东西都作了详细的申明。
三、自动到场，练习练习结果显现杰出
上午9：30，公司构造全部员工起首在一楼集会室旁观消防常识宣扬片，进修消防宁静的必备常识，包含消防的首要性和须要性、宁静标记牌的寄义、灭兵器的分类、合用规模等，起到杰出的结果。
随后，公司品管部等担负人对灭兵器的操纵体例停止了详细的讲授和演示。尔后到场练习练习的职员逐一亲身体味了若何准确的操纵灭兵器。
消防练习练习严重有序，宁静保证使命到位，练习练习到达预期结果，终究取得了美满胜利。
四、经由进程练习练习，勾当到达预期方针经由进程消防练习练习，员工的提防熟习和应急自救的能力取得增强。
1、到场职员，出格是租赁职员的消防宁静熟习有所增强，抵消防宁静常识有了进一步的体味。
2、匹敌击突发事务的应变能力有所前进，现场练习练习职员能有用构造、敏捷地对火警变乱警报做出响应反映，对此后应答突发事务很无益处。
3、练习练习前构造的消防根基常识培训，使到场职员出格是租赁职员的消防宁静常识、突发应急能力、变乱产生后逃生手艺取得了晋升。
4、练习练习进程中，到场职员都能遵照规律，“统统步履听批示”，团队凝集力取得了升华。
5、宁静使命率领的构造能力、批示能力、应变能力也遭到了熬炼。
经由进程此次的消防练习练习，进一步增强了泛博员工及租赁职员的提防熟习和自救的能力，体味和把握若何辨认风险、若何采用须要的应急体例等根基操纵，以便在变乱中到达疾速、有序、实时、有用的结果。咱们将常常性地睁开练习或练习练习使命，以前进咱们分公司员工的应抢救济手艺和应急反映综合本质，有用下降变乱风险，削减变乱丧失，确保公司宁静、安康、有序的成长。
消防宁静记我心小我感悟2
在几个小时的进修《消防宁静法》的培训中，使我遭到了启发，开辟了思惟，获益匪浅。上面，我就到场本次练习练习谈谈我小我的一点心得体味。
一、认清消防宁静使命的首要性
火警的产生是实际糊口中最罕见、最凸起、风险最大的一种灾害，是间接干系到国民性命宁静、财产宁静的大题目，以是咱们要苏醒地熟习到“宁静便是效益”、“消防使命是其余使命的保证”，紧紧成立“宁静第一”的思惟，将宁静出产使命放到尊敬保存权、尊敬人权的高度，本着对社会，对公众担负任的立场，明白义务，狠抓落实。时辰做到安不忘危，警钟长鸣，防患于已然。
二、增强消防常识的进修
火魔无情，当咱们被困在火场内性命遭到要挟时，在期待消防救济的时候里，若是咱们能操纵地形或身旁的物体采用有用的自救体例，就能够或许或许或许让本身的运气由“自动”转化为“自动”，为性命博得更多的“朝气”。火场逃生不能只能但愿于“情急智生”，只要靠平常平凡抵消防常识的进修、把握和储蓄。危构造头，能力敷衍自如，自在逃离险境。以是咱们必然要熟习把握灭火东西的操纵，火场逃生，职员分离及本身自救的体例。
三、坚持杰出的心态
“只要失望的人，不失望的处境。”劈面对滔滔的浓烟和熊熊的猛火，坚持杰出的心态，安静自如尤其首要。由于只要坚持安静的心态，能力沉着明智地去实行消防自救和逃生，就极有能够或许或许或许解救本身，甚而助救别人。反之，就会显现不辩标的目标，寒不择衣，导致落空无益的逃朝气会。
颠末此次消防培训，使我抵消防有了更进一步体味熟习，在今后的使命糊口中抵消防装备步履体例存在的题目能够或许或许或许实时改正;认真正火警到来时，咱们必然要记着以下的准绳：
1、“报警早，丧失少”这是人们在同火警做奋斗中总结出来的一条可贵的履历。
2、“边报警，边扑救”在报警的同时要实时毁灭初起之火。
3、“先节制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火警时，应起首堵截可燃物的来历，而后争夺灭火一次胜利。
4、“先救人，后救物”在产生火警时，若是职员遭到火警的要挟，人和物比拟，人是首要的，咱们应贯彻实行救人第一，救人与灭火同步停止的准绳，先救人后分离物质。
