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作者简介:丁永琦(1966-),男,河南兰考人,开封大学财务经济学院副传授,研讨标的方针为地域经济和讲授研讨。
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2012)05-0046-02
教导部教高[2006]16号文件明白指出:课程扶植与鼎新是进步讲授品质的焦点,也是讲授鼎新的重点和难点。高档职业院校要自动与行业企业协作开辟课程,按照手艺范畴和职业岗亭(群)的任职请求,参照相干的职业资历标准,鼎新课程系统和讲授内容。成立凸起职业才能培育的课程标准,标准课程讲授的根基请求,进步课程讲授品质。
高职院校课程鼎新是增强专业内涵扶植、晋升人材培育品质的须要,同时也是高档职业院校进步讲授品质的焦点,是以,从传统的以学科扶植为主体的课程情势转向以步履系统下基于使命历程系统化的课程情势已经是生长必然。若不冲破“学科本位”的看法,那末高职教导要贯彻“以失业为导向,以手艺操纵才能为主线”的人材培育方针底子无从谈起。
一、课程设想的方针和内容
(一)课程设想的定位。国际金融课程是国际经济与贸易专业的一门专业焦点课程,是按照措置出入口营业岗亭及岗亭群设置环境,并对岗亭典范使命使命停止阐发,归结总结出该岗亭的才能本质模子,以培育先生措置出入口营业营业才能为首要方针而设置的一门课程。
本课程作为一门专业焦点课程,与《经济学》、《国际贸易现实》等前导课程和《国际结算》、《国际贸易实务》等后续课程组成完整的职业焦点才能培育系统。
(二)课程设想的方针。按照《国际金融》课程所面临的使命使命和职业才能请求,本课程的讲授方针为:经由历程本课程的进修,使先生具备措置根基国际金融营业职员所必备的常识和手艺,培育先生松散的使命风格,进步先生的职业本质。
1.常识方针。熟记国际上罕见的自在兑换货泉的图样和根基常识;能谙练判定天下首要外汇市场各类汇率标价体例;对即期外汇、远期营业、套汇、套利营业能谙练操纵;能谙练停止穿插汇率的换算;可以或许或许或许或许或许或许或许或许阐发国际出入、外汇轨制对外贸企业的影响;可以或许或许或许或许或许或许或许或许操纵外汇即期、远期营业在出入口中的谙练操纵;可以或许或许或许或许或许或许或许或许操纵国际金融营业停止出入口营业的危险的提防;可以或许或许或许或许或许或许或许或许在国际金融市场上停止外贸企业的国际融资营业。
2.手艺方针。具备对国际货泉鼎新、国际出入、国际储蓄、外汇轨制、利率变更等阐发才能;具备根基的措置国际金融营业的操纵才能;具备把国际金融营业的操纵才能操纵到外贸企业中的才能。
3.立场方针。享乐进修的精力―听课专一,思惟自动,功课自力完成,精确率高;灵敏的察看阐发题方针习气―常常汇集和关怀国际、国际上的金融鼎新,阐发对本行业的影响,展望行业的走势;遵纪遵法准绳―时辰记着遵纪遵法为本职使命的根基准绳,不干守法、违纪之事;诚笃取信的风致―干事要诚笃、取信、公理、调和。
(三)课程设想的内容。课程内容与名目设想接纳以名目为导向、以外贸营业员的现实使命使命为线索,操纵校内实训基地“金融保险实训基地”及省内银行、外经贸企业作为实训场合,课程实行以先生为主体,融“教、学、做”为一体,课表里均有实训名目,双线并行。
按照本课程的使命使命与职业才能阐发,本课程设想了2个进修名目,包罗16个进修型使命,详细以下表:名目一的使命:培育先生国际金融营业操纵与操持才能,使先生具备措置国际金融根基营业的才能。名目二的使命:培育先生外汇报价、外汇危险提防、国际融资营业操纵与操持才能,使先生具备把外汇报价、外汇危险提防、国际融资操纵到外贸企业现实使命的才能。
二、讲授的构造与实行
(一)凸起课程讲授内容的新奇性和乐趣性。针对高职高专国际经济与贸易专业先生熟习特色,在国际金融讲授内容上尽可以或许或许或许或许或许或许或许或许存眷国际金融最新生长,接收最新的研讨功效和最新实例、最新静态,凸起课程讲授内容的新奇性,同时还要现实接洽现实,连系今朝国际金融范畴的热点题目,中国金融鼎新的难点题目,指点先生去存眷这些题目,培育先生进修该课程的乐趣。
(二)凸起课程讲授才能培育的实务性和合用性。在支配构造国际金融讲课时,必然要连系高职高专办学特色,凸起国际经济与贸易专业培育方针、使命历程,典范使命使命、职业岗亭才能等请求去支配,凸起学失业岗亭所需的各项才能请求,凸起先生在措置出入口营业中国际金融营业方面现实操纵,凸起实务性和顺应性。
(三)凸起课程讲授支配的系统性和进步前辈性。自正视高职高专的“现实够用、凸起现实”时也课程鼎新岂但安身此刻,也要也要对国际金融的汗青停止回首,只是历汗青观的表现,要让本专业的先生掌握国际金融现实和现实演进的头绪,表现国际金融讲授鼎新的系统性,同时还要对国际金融将来的鼎新生长和我国金融鼎新的趋向题目在讲授鼎新中有所表现,力图表现国际金融讲授鼎新的开放性和进步前辈性。
(四)凸起校内实训与校外实训相连系。我院国际经济与贸易教研室和金融保险教研室的教员自动与和河南省相干金融机构如:银行、保险、证券、外企等,增强不异交换,成立了金融、外贸等方面的学者、专家为首要成员的专业扶植委员会,并与这些企业签定了实训基地和谈,以进一步扩大先生的现实机缘。与此同时,在讲授历程中咱们进一步凸起现实关头,充实操纵金融保险实训室,采办讲授软件,使这门专业课程的讲授方针及讲授品质取得摹拟仿真讲授情势的无力撑持。比方:从2006年起头,经由历程国际经济与贸易和金融保险专业先生到场 “世华杯”天下大先生金融投资摹拟生意大赛,便是操纵我院的金融测验考试室的装备、讲授软件来到场此次比赛,不管是外汇生意、期货生意、股票生意都是与实在生意同步下停止的摹拟生意。如许先生毕业后就可以或许或许或许或许或许或许或许很快顺应实在的使命岗亭,从而到达现实讲授的设想功效和方针。
别的,我院还正视双证书教导的培育,构造了包罗内销员、跟单员、报关员、保险人、证券等资历证书的培训使命,以进步先生的失业才能。
三、判定与查核
正视对使命、名目完成的历程及完胜利效的查核,并且把进修者进修历程中所表现出来的团队协作精力、职业素养到场查核内容等。详细查核方针以下:
(一)立场方针的判定与查核。查核内容包罗进修者在进修历程中所表现出来的使命义务、团队协作度、自动性、课程到场程度占5分,和先生的缺勤率占5分。该项查核权重占总成绩的10%。
(二)手艺方针的判定与查核。按照进修小组使命完成环境、团队成员进献度、团队功课功效等来查核占10分;到场实训的历程来查核占20分,这局部首要交给企业兼职教员完成,实行基于使命历程化的讲授评估情势,不只冲破了曩昔以试卷评估为主的传统情势,对先生的评估加倍客观和迷信,还充实变更了先生进修的自动性,更夸大了先生的主体感化。该项查核权重占总成绩的30%。
(三)常识方针的判定与查核。首要经由历程金融、外贸营业员使命流程设想,以完成使命使命为查核方针,礼聘资深行业专家配合开辟,使命使命导向贯串全数打算设想历程的现实和现实常识性查核,接纳口试书面答题体例,该项占总计60分,此中现实局部20分,现实40分。该项查核权重占总成绩的60%。
四、竣事语
基于使命历程的课程,是20世纪90年月德国职教界针对在传统“双元制”情势下,职业黉舍的讲授偏离职业现实和滞后科技生长而停止课程鼎新的功效,它对欧洲职业教导课程鼎新发生了深切影响。最近几年来,我国职业教导课程鼎新中的名目课程、使命引领型课程等摸索,便是源于基于使命历程的课程情势的焦点思惟。基于使命历程的课程鼎新是一种全新的理念,在课程设想和讲授实行历程中,教员也从一个单一的讲授者改变为历程的构造者、指点者,从而完成先生向“做中学”的自立进修历程转化。固然,实行课程鼎新以后也带来了诸如教员使命量大、讲堂构造难度大等题目。可是为了可以或许或许或许或许或许或许或许或许为社会培育出更多高手艺型操纵人材,以知足高职院校人材培育的方针,咱们该当不时停止课程鼎新和完美。
参考文献:
金融保险专业按照岗亭现实须要,接纳矫捷的现实讲授情势,充实睁开行业讲课、顶岗操练,先生到场实战运营;以岗亭须要为动身点,岗亭所请求的本质为重点培育方针,培育本质周全,顺应力强,具备团队协作精力与诚信、敬业的精采职业素养,掌握保险根基常识,具备保险公司、保险中介公司实务运营才能与根基手艺,能在保险公司、保险掮客公司、保险公估公司、保险公司措置营业拓展、查勘定损、核保核赔、客户办事等实务使命的高本质高手艺人材。
一、培育方针及失业岗亭
培育本质周全,顺应力强,具备团队协作精力、立异精力和诚信、敬业的精采职业素养,掌握保险根基常识,具备保险营业运营才能与专业手艺,能在保险公司、保险中介公司措置营业拓展、查勘定损、核保核赔等实务使命的高本质高手艺保险一线人材。
使命岗亭及首要使命使命以下:
(一)保险营销 使命使命有:1.开辟客户,确保发卖方针的告竣;2.停止减员雇用、团队扶植、营业教导;3.辅佐客户停止理赔、给付、顾全变更等办事;到场公司支配的各项营业培训。
(二)保险承保 使命使命有:对承保标的停止挑选、对承保标的的费率或价钱停止肯定、对客户提出的题目停止详细的解答等。
(三)保险理赔 使命使命有:肯定理赔案件、查审证实和资料、审定保险义务、实行赔付义务。
(四)保险客户办事 首要使命使命有1.经由历程德律风、电邮、柜台等多种体例为客户及人供给投保、理赔等方面的专业征询及营业措置;2.担任保单及相干资料的纸制文档及电子文档的档案操持使命;3.记实、跟进客户及人的诉求,转呈相干局部落实客户须要。
(五)综合外勤 使命使命有1.赞助营业员解答与条目与左券相干题目;2.按照业管法则停止保单填写与开端危险核保;3.担任与业管局部停止保单、产物资料交代;4.担任发票等首要有价证券的操持。
二、职业岗亭请求阐发
按照保险公司的使命流程设想专业岗亭别离有:保险营销、保险、保险承保、保险理赔、保险客户办事、综合外勤岗亭等。
(一)保险营销
是睁开营业,特指保险公司的营业职员睁开保险营业。保险营销岗亭使命请求:1. 开辟客户,确保发卖方针的告竣,精确挑选保险营销渠道;2. 掌握交际手艺体例和营销手腕,对保险商品停止促销;3. 精确计较保费;4.具备不异协作、办事立异的才能;5. 辅佐客户停止理赔、给付、顾全变更等办事;具备团队协作熟悉。对应开设课程首要有《保险营销手艺》、《保险客户心思》、《保险营销礼节》、《保险产物阐发》。
(二)保险
保险岗亭请求:1.按照肯定方针市场的调研方针,用问卷、德律风、访谈等体例停止调研;2.能与被查询访问东西停止有用不异;能用精确、简练的说话表述保险条方针内容,熟习保险的专业常识和统统客户可以或许或许或许或许或许或许或许或许提出的相干题方针解答。阐扬本身的专业上风,详实、精确、浅显易懂地诠释保险条目。具备较高说话抒发才能和阐发题方针才能;3.矫捷操纵营销和交际手艺、体例;4.能用电脑停止笔墨输入,并谙练操纵office软件;5、能按照公司的请求填写牢固格局的投保单,并成立相干数据档案;能按照保险公司和银行的请求开立保费帐户;按照保险公司请求支付保单和收条;实时交给客户并先容收条的感化和理赔法式、变更奉告和理赔告诉;6.具备金融财务常识正视下降本钱、进步效益。能精确计较保险费;会在银行开立账户;7、时辰遵照职业文明礼节标准;说话标准,勾当得体;8、能享乐、刻苦,有锲而不舍精力、使命结壮、当真、谨严,自动自动;具备客户至上的办事熟悉;9、具备团队协作熟悉;具备抗波折才能;具备实时总结本身使命、更正毛病、弥补失误的才能;10、遵照相干法令(保险法\民法公例),有贸易品德,保障最大诚信。须要取得《保险从业资历证书》。
(三)保险承保
将投保单资料输入保险公司内部计较机承保系统;汇集危险信息,停止危险辨认、评估和节制;按照核保政策对投保人提出的投保请求停止考核;决议是不是承保并做出承保决议打算;缮制保险单证
保险承保岗亭请求首要有:1.熟习保险相干法令、律例和规章政策;2.较周全地掌握保险底子现实、核保专业常识;掌握保险条目、保险条约、实务措置体例及根基道理,熟习保险核保营业操持的政策、流程及办事标准,并能精确贯彻履行核保方针、政策及轨制;3.谙练操纵办公系统软件,掌握统计和量化阐发体例;4.具备精采的抒发才能、较强的不异才能;5.具备灵敏的察看才能和阐发判定才能,有团队协作精力;6.具备较强的危险熟悉和危险辨认、评估和节制才能;7.人寿保险请求具备必然的医学常识,财产保险请求具备必然的矫捷车辆相干常识(车险)、出入口贸易相干常识(水险)等。
所开设课程首要有《保险承保》。
(四)保险理赔
保险理赔岗亭请求领会保险理赔的相干常识;可以或许或许或许或许或许或许或许或许辅佐理赔员为客户供给理赔办事。
1、掌握接报案、查勘、定损的体例,实时停止手工挂号备案。
2、按照备案告诉书,实时登录未决赔案,精确挑选脱险缘由,精确录入预估赔款金额。
3、汇集或催收有关索赔单证。
4、缮制理赔档册,对拒付的案件,可以或许或许或许或许或许或许或许或许做到向客户公道诠释拒付缘由,并能妥帖措置与客户的胶葛。
5、实时告诉客户支付赔款。
6、按有关划定装订、保操持赔档册。
7、按月体例理赔营业报表申明;体例季度、半年、整年理赔阐发报告。
所开设课程《人身保险理赔》、《财产保险理赔》。
(五)保险客户办事
保险客户办事岗亭请求有:
1、成立客户干系操持系统,对客户信息停止清理、阐发。
2、以客户须要为导向,以客户对劲为方针的为客户办事。
3、屡次不异,不变并拓展客户,做好后续跟踪办事。
4、操纵互联网、德律风、传真、信函等多种路子与客户不异。
5、谙练操纵office等办公自动化软件,营业系统操纵谙练;具备较好的团队协作熟悉,使命自动性较强。
6、有较好的办事熟悉和不异手艺,凝听才能、晓得才能、说话抒发才能较强。
7、苦守保险从业职员职业品德,使命当真、义务心强、抗压才能强。
所开课程有《保险客户办事》等。
(六)综合外勤
综合外勤岗亭使命使命有出单及查对保单,提示外勤续保、录入与存档营业相干的资料、配合外勤主管停止单证清理对应开设课程《计较机底子》、《保险客户办事》、《保险产物阐发》、《保险承保》、等。
三、进修范畴构建
校外实训大抵包罗:一是到保险公司营业操持中心、财务中心、客户办事中心实地操练练习,熟习营业操纵流程;二是到各类保险标的义务变乱现场、汽车补缀厂等,培育现场查勘、审定弥补义务、阐发理算保险赔款的才能。三是到保险公司营销部到场晨会、夕会、营业培训,随保险营业员访问客户,掌握目生访问、约访、条目诠释、谢绝化解、营业构和、增进签约等营销手艺。
参考文献:
一、弁言
供给链金融课程是物流金融专业的专业焦点课程,课程内容拔取贸易银行及相干金融机构企业信贷岗亭的现实使命使命,讲堂讲授以典范企业融资名目设想勾当使命,并以先生为主体停止实行,属于名目讲授法课程。在现实讲授中,接纳杜威提出的“五步讲授法”,即讲授历程是“情境――题目――假定――推论――查验”停止讲授,让先生带着使命睁开讲堂勾当。从实行功效来看,先生的自立进修熟悉得以激起,讲授功效有所晋升,但也存在必然题目:第一,供给链金融名目普通触及主体数目浩繁,名目时辰跨度较长,情节绝对庞杂,仅靠教员纯真的课上步履描写和笔墨申明,没法使先生完整晓得和接收,不能有用变更先生的手、眼、脑,讲授功效不抱负。第二,因为讲堂时辰限定,局部内容请求先生课下完成,但先生自发性另有待进一步晋升,进修功效没法考查。第三,因为先生个别差别,以小组为单元睁开勾那时,局部小组成员自动自动,局部小组成员悲观怠工,进修功效显现南北极分解,团队协作绝对较差。是以,笔者测验考试将基于微课的翻转讲堂讲授情势操纵在供给链金融课程中,以期措置上述题目,到达优化讲堂打算,晋升讲授功效的方针。
二、概念界定
(一)微课。微课是指操纵信息手艺按照认知纪律,显现碎片化进修内容、历程及扩大素材的打算化数字本钱。此中,讲授视频是微课的焦点,同时还包罗与该讲授主题相干的讲授设想、素材课件、讲授深思、操练测试及先生反应、教员点评等辅讲授本钱,它们以必然的构造干系和显现体例配合“营建”了一个半打算化、主题式的本钱单元操纵“小环境”。
(二)翻转讲堂。翻转讲堂,也称为“反转讲堂”或“倒置讲堂”,是指从头调剂讲堂表里的时辰,将进修的决议权从教员转移给先生,这类讲授现实在北美,尔后被愈来愈多的黉舍所接管,并慢慢将其作为教导讲授鼎新的手腕。早在2000年,迈阿密大学在《经济学导论》中测验考试一种新的讲授情势,在传统讲授中教员课上讲授的讲授内容由先生课下进修;先生课下进修的内容由先生在课上经由历程教员和先生的协作来完成。国际内涵翻转讲堂的讲授中发明:翻转讲堂有益于先生的自我效力感的生长,也有益于增进先生对新信息的晓得与掌握。
(三)基于微课的翻转讲堂讲授情势。基于微课的翻转讲堂讲授情势首要是将微课有用融入翻转讲堂的讲授历程,将二者停止无机地连系,使先生更好地接收常识,掌握手艺。微课具备短小精干、内容精辟、便于传输、针对性强等上风,为翻转讲堂的实行供给了丰硕的讲授本钱。在翻转讲堂上,常识点的讲授经由历程在课前先生自学微课完成,而常识内化和手艺操纵则在讲堂中以先生为主,教员赞助,配合完成。
经由历程对国际外翻转讲堂讲授情势的阐发与研讨,连系供给链金融课程与高职先生的现实环境,连系开放进修现实、建构主义进修现实和念头现实,笔者构建出基于微课的翻转讲堂讲授情势,如表1所示。
表1 基于微课的翻转讲堂讲授情势打算表
三、基于微课的翻转讲堂讲授情势在供给链金融课程中的操纵
按照上述构建的讲授情势,以供给链金融中讲授名目――“集体式保兑仓”为例,停止了讲授现实研讨。集体式保兑仓是供给链下流企业在推销关头,针对预支款所睁开的供给链融资办事名目。在该融资情势中,触及主体浩繁,供给链高低流节点企业接洽干系性强,下流企业焦点企业构造打算绝对庞杂,融资名目市场顺应性强,可以或许或许或许或许或许或许或许或许有用措置下流融资企业资金瓶颈。该局部内容既是全书的重点内容,也是难点内容。
(一)课前筹办
1、教员备课――微课设想与建造
该名目课程的讲授方针是让先生在晓得和掌握集体式保兑仓的概念、种类、特色和操纵历程的底子上,可以或许或许或许或许或许或许或许或许针对详细的融资企业和地点供给链环境,设想绝对公道的融资打算,是以,微课首要是环绕集体式保兑的特色停止设想。
起首,对讲授内容停止常识点及重难点的别离,设定微课讲授点首要环绕集体式保兑仓的种类、各个种类的操纵历程和特色停止设想。其次,录制剧本设想,针对差别的常识点及希冀到达的功效,设想差别的录制素材(表2),并编写录屏旁白,操纵Camtasia软件建造“集体式保兑仓”微课视频,时长约 5 分38秒。再次,建造针对该名目课程的课前测试题,并在讲授平台停止,请求先生在课前完成。最初,汇集先生的课前反应,为讲堂讲授的筹办打下底子。
表2 “集体式保兑仓”微课视频首要内容一览表
2、先生预习――微课进修。为了进步先生经由历程微课停止预习的效力,确保先生的进修功效,请求先生在晓得常识的底子上,完成测试题。测试题内容首要触及集体式保兑仓三种详细范例的相干概念、特色和操纵历程。测试题与视频内容慎密连系,同r正视梯度设想,从易到难,以确保先生的进修针对性和对进修的乐趣。
(二)讲堂讲授
1、成立名目情境。职业教导课程鼎新的关头点在于讲授内容应来自企业现实使命,是以,环绕“集体式保兑仓”选用一家白酒集体公司为名目中的下流焦点企业,由其向下流经销商发卖白酒,而下流经销商为名目中的融资企业,以此为名目情境。教员在讲堂上,起首,对先生反应的测试功效停止梳理,并将先生在收集平台会商区提出的题目停止汇总。其次,操纵归结阐发法、类比法、案例法等进一步讲授常识点,并肯定该名目课程的重点难点在“若何设想融资打算”。再次,指点先生彼此交换存在题目,在会商中措置重点难点。该做法不只加深了先生对常识点和手艺点的晓得,并且对下一个讲授关头起到事半功倍之效。
2、设置名目题目。针对名目情境,并连系现实使命的须要,设置5个亟待措置的名目题目。讲堂上,指点先生将常识点、会商交换功效、名目情境、和名目题目相连系,停止全体思虑,并有用完成名目题目。在此历程中,教员随时赐与标的方针性指点并给出参考定见,先生据此可随时调剂思绪,从而进步进修效力。
3、名目实行休会。先生在完成上述名目题目以后,须要针对名目情境设想公道的融资打算,按照各自设想融资打算自行分组,大抵每3――4报酬一组,对所设想的融资停止调剂,并以小组为单元对融资打算停止U述。由全班先生停止配合阐发,终究评比最好打算。从实行功效来看,先生到场度较高,对常识的掌握功效较好。
4、评估反应。教员按照先生课前预习环境、课上的到场度及名目实行功效停止反应和评估,对先生的全体进修环境评估(见表3)。同时,在讲堂交换会商及名目实行两个关头中将自评、互评和师评相连系。
表3 先生进修功效评估表
(三)课后进修
课后,教员经由历程讲授平台拓展性使命,设想一个以汽车出产发卖供给链为背景的融资使命,请求先生完成该融资打算的设想。先生经由历程完成拓展性使命,一方面,进一步稳固集体式保兑仓的特色、操纵历程等常识点的晓得,拓展了融资打算的设想才能;别的一方面,晋升先生专业浏览才能,和团队协作精力。
四、总结
综上所述,在基于微课的翻转讲堂讲授情势下,先生能自立进修,并能掌握进修进度;同时,增添进修中的互动性,晋升先生在进修中的主体位置,可以或许或许或许或许或许或许或许或许有用措置以后高职先生进修自动性差,进修与使命相离开的现实状态。
参考文献:
[1]郑亚峰,李艳燕,黄志南,蒋梦璐.基于微课程的高校翻转讲堂现实研讨[J].古代教导手艺,2016,(1).
[2]刘小晶,钟琦,张剑平.翻转讲堂情势在“数据打算”课程讲授中的操纵研讨[J].中国电化教导,2014,(8).
[3]张武威,曾天山,黄宇星.微课程与翻转讲堂相连系的讲授体例立异操纵[J].课程・课本・教法,2014,(7).
一、弁言
效力一词在经济学中的操纵最为遍及,其象征着不华侈。比拟于发财国度,我国金融行业的生长较晚,其本身效力就比拟低。同时,不得不认可的客观现实是,我国金融行业正在蒙受天下经济环境打击,面临着庞杂的协作压力。新经济时期,科技、文明和市场的生长,都对我国金融行业提出了较高的请求。在如许的环境背景下,金融行业生长鼎新势在必行,成了我国经济扶植的首要内容之一。是以,国度当局及各行各业赐与了相干研讨高度正视。
二、金融工程对金融效力的影响
时至本日,金融效力被泛博学者们界说为,经济中金融局部人、物、财等本钱投入与金融对经济生长进献的比拟干系。金融工程对金融效力的影响首要体此刻以下几个方面,详细表述以下:
(一)微观层面
金融工程对金融效力的微观影响,经由历程金融市场到场主体正面显现。金融市场涵括了小我、企业和金融机构等多个主体,在此平台上金融工程对金融效力发生影响感化。简略来讲,金融工程可以或许或许或许或许或许或许或许或许丰硕投资组合,为具备闲置资产的泛博个别供给了到场金融市场运作的机缘。市场经济前提下,投资者的偏好差别较大,现有的金融产物或东西难以知足其须要。金融工程体例的操纵,将为个别供给精准的期货、期权和交换等价钱评估办事,使得其面临的危险大大下降,进而晋升他们到场自动性。而企业作为金融资金的须要者,金融工程生长知足了其对金融效力的寻求。现实也证实,新型金融东西的缔造,为企业供给了更多的有用危险节制路子,同时还在必然程度上措置了传统手艺难以应答的题目。别的,金融工程对金融效力的影响还体此刻,进步了金融机构的融通资金才能。综合来看,金融工程对金融效力的影响,在各金融市场到场主体上取得了很好表现。
(二)微观层面
古代经济的典范特色是经济生长走向金融化,金融工程在调剂货泉畅通上的感化较着。从微观的层面上讲,金融效力综合体此刻微观金融主体对货泉的操纵才能上。严酷意思上讲,金融效力越高,对货泉的须要量也越小。金融工程对金融效力的影响,最较着的表现为缔造了信誉,进而鞭策了社会资金的本钱化改变,对完成社会本钱设置装备摆设最优化意思严峻。究其底子就在于,金融工程改变了人们对货泉须要的传统认知,可以或许或许或许或许或许或许或许说是带来了一场思惟看法上的严峻变更。别的,新型金融东西的衍生,还为泛博投资者供给了加倍多元的投资渠道,同时还改变了利率的刻日打算,客观上加速了货泉的畅通。金融工程固然旨在赞助企业公道躲避危险,可是从客观的角度上而言,它还为当局局部及金融机构供给了周全的金融办事市场手艺撑持。金融工程生长的间接念头是晋升金融效力,金融市场及其东西的立异,改变了操纵者的金融环境。金融工程与金融效力之间存在着一种出格的彼此增进干系,经由历程立异阐扬感化。
三、生长金融工程晋升金融效力
作者连系上文阐发,熟习到金融工程在晋升金融效力方面缔造的自动效益。本节按照对金融工程影响金融效力的阐发,首要从以下几个方面切磋了“生长金融工程,晋升金融效力”的计谋,以供参考和鉴戒。
(一)增强手艺立异
从某种意思上讲,手艺立异是鞭策金融工程生长的关头动力,由其是在常识经济时期这类感化出格较着。以以后我国金融市场的立异来看,其以躲避管束型立异为主,贫乏精采的手艺撑持,即便显现过手艺立异可是科技含量不高。在这个周全生长金融工程前提尚不成熟的出格时期,我国应以手艺立异为冲破口吧,进而短时辰内完成金融工程生长。这首要是因为现阶段国际金融生长的支流是手艺立异,加上我国生长起步较为,该当自动引进进步前辈手艺、吸纳优异功效,从而保障我国金融手艺立异较高的出发点。除此以外,我国以后对金融的管束还比拟严酷,却对科技立异的撑持力度较大。是以,以手艺立异为金融工程生长、晋升金融效力的冲破口,可以或许或许或许或许或许或许或许有用消弭金融操持机构的二次限定。常识经济时期,任何行业生长的底子是科技立异,其所供给的动力撑持源源不时。如斯,只要经由历程延续不时的科技立异,才能保障金融工程生长实效,进而到达晋升金融效力的底子方针。
(二)完美轨制系统
市场经济前提下,微观金融主体趋于多元化,其培育的焦点使命是在现行束缚机制和步履机制的范围内,指点他他们完成市场化。以银步履例,国有贸易银行完成标准的股分制,是其顺应经济市场走向古代化的有用路子。以市场化为导向的产权鼎新,从底子上成立了贸易银行的市场主体位置,有益于其内涵动力及内涵压力的感化下,将金融工程代价阐扬到极致,从而知足金融市场的供给须要。别的,要经由历程完美立法轨制,指点金融构造内部打算鼎新,改变传统金融系统把持的题目,慢慢组成增进其不时立异的内部动力机制。在此历程中,要进一步鞭策金融构造打算多元化生长,不时丰硕市场到场主体范例,知足市场经济轨制的请求。
择要: 现实讲授是培育高本质立异型人材的首要关头,金融工程专业的特色请求加倍正视和强化现实讲授。本文首要经由历程构建绝对完整的金融工程专业现实讲授系统,以期到达不时进步江苏科技大学金融工程专业先生现实才能和立异精力的预期方针。
关头词 : 金融工程;现实讲授;课程系统
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)03-0243-02
基金名目:江苏科技大学2013年讲授鼎新研讨立项课题《我校金融工程专业测验考试讲授情势立异、鼎新研讨与现实》的阶段性功效之一。
作者简介:卜亚(1972-),男,江苏涟水人,金融学博士,江苏科技大学经济操持学院副传授,持久措置金融学等方面的讲授研讨。
1 金融工程专业增强现实讲授的首要性
1.1 现实讲授是培育高本质立异型人材的首要关头 现实讲授是指在全数讲授历程中,先生在教员的构造和指点下到场必然的社会现实勾当,把现实常识操纵于现实的讲授关头,它是稳固现实常识和加深对现实熟习的有用路子,是培育具备立异熟悉的高本质人材的首要关头,是培育先生掌握迷信体例和进步脱手才能的首要平台。
1.2 金融工程专业的特色请求强化现实讲授 金融工程是以金融立异为焦点,综合操纵古代金融现实、东西、手艺与体例,缔造性地措置金融题方针一门新兴学科,具备较强的操纵性与手艺性,这些特色决议了金融工程专业现实讲授的首要性。经由历程强化和凸起金融工程专业的现实性讲授关头,有助于培育综合素摄生长程度高,具备较强现实才能和立异精力的操纵型金融工程人材。
2 金融工程专业现实讲授系统的构建
金融工程专业现实讲授系统首要包罗校内测验考试课程、校内第二讲堂、校外现实基地和现实型讲授师资步队扶植等方面。
2.1 校内测验考试课程 测验考试课程指讲授情势中包罗有测验考试讲授关头的课程,便是在先生进修一些现实课程的同时,连系相干测验考试操纵,可以或许或许或许或许或许或许或许或许让先生更好地掌握根基现实。按照我校“强化现实,正视立异”的根基准绳和“凸起测验考试现实讲授关头”的详细请求,咱们斟酌设置了以下金融工程专业测验考试课程讲授系统,以更好地培育和进步我校金融工程专业先生的现实才能和立异精力,详细见表1所示。
2.2 校内第二讲堂 第二讲堂是绝对第一讲堂而言的。第一讲堂是按照讲授打算和讲授纲领,在划定的讲授时辰里停止的讲堂讲授勾当;而第二讲堂是指在第一讲堂以外,在黉舍的同一操持下,在教员的指点下睁开的统统与先生教导有关的勾当。第二讲堂勾当不只可以或许或许或许或许或许或许或许使先生坦荡视线,丰硕常识,增添聪明,激起进修乐趣,并且有助于先生稳固课内所学常识,培育先生的立异精力与现实才能。
连系金融工程专业的学科特色,第二讲堂可以或许或许或许或许或许或许或许自动鼓动勉励先生到场各类大赛,以各类大赛动员和增进现实讲授,详细见表2所示。
别的,还可约请业内权势巨子人士举行经济金融热点题目讲座,如以后金融危急与金融工程等;强化先生考据请求,如证券从业资历证、银行从业资历证和管帐从业资历证书等;针对以后股市、汇市热点话题构造先生沙龙,约请金融投资专业人材对先生的投资体例停止点评;鼓动勉励先生到场黉舍的各类先生社团,如金融投资协会、争辩协会等。
2.3 校外现实基地 校外现实基地是操纵型本科教导现实讲授系统的物资保障,它的扶植是现实讲授系统的首要组成局部。经由历程扶植大先生校外现实基地,有益于鼎新人材培育情势,晋升先生的立异精力、现实才能、社会义务感和失业才能。
金融工程专业的校外现实基地该当由高校和各大金融机构(贸易银行、保险公司和证券公司等)和管帐师事件所等单元配合扶植,配合拟定校外现实教导的讲授方针和培育打算,配合扶植校外现实教导的课程系统和讲授内容,配合构造实行校外现实教导的培育历程,配合评估校外现实教导的培育品质。
2.4 现实型讲授师资步队扶植 金融工程专业现实讲授系统的扶植须要教员的慎密配合和自动到场,一支富有现实经历的讲授师资步队,是睁开金融工程现实讲授的根基前提。现实讲授指点教员必须具备必然的金融机构现实经历,为增强现实讲授指点教员的步队扶植,可以或许或许或许或许或许或许或许斟酌和正视接收来自金融现实范畴的专业职员承当或赞助测验考试课程讲授。同时,教员也须增强同金融机构现实使命局部的打仗,加深对金融机构营业流程的直观熟习,增进金融现实和现实的有用融会,从而构建一种教导讲授才能和使命经历兼备的“双师型”的师资打算——同时具备教员资历和职业资历。别的,可以或许或许或许或许或许或许或许也以接纳和金融机构共建“金融研讨中心的”体例,两边连系对某些金融题目停止研讨,这一方面赞助金融机构措置现实运营中的题目,别的一方面也进步了教员的现实讲授程度。
3 论断
“凸起测验考试现实讲授关头”是江苏科技大学《2013级金融工程专业培育打算》培育操纵型金融工程人材的首要关头,本文从校内测验考试课程、校内第二讲堂、校外现实基地和现实型讲授师资步队扶植等方面构建了绝对完整的金融工程专业现实讲授系统,以期到达不时进步我校金融工程专业先生现实才能和立异精力的预期方针。
参考文献:
[1]邓鸣茂.金融工程专业测验考试讲授系统的立异与思虑[J].中国证券期货,2012(2):184-185.
课题:本文是2014年度教导厅河北省高档黉舍迷信研讨名目(名目编号:GH141043)结项功效
中图分类号:C96 文献标识码:A
收录日期:2015年9月13日
最近几年来,天下各地科技金融连系使命睁开得热火朝天,科技和金融配合组成各地鞭策财产转型进级、经济增添的两大动力引擎。从财发生长来看,河北省财产打算全体以传统高耗能和高净化财产为主,新型科技型财产绝对掉队。鞭策科技和金融的周全连系,便是增进科技生长、鞭策自立立异、加速科技功效转化、培育新兴企业和革新传统财产、完成经济生长体例底子改变、扶植立异型河北、晋升外乡协作力的严峻计谋。可是,河北省科技金融连系使命绝对掉队,此中一个首要缘由便是缺少科技金融生长所须要的复合型金融人材。是以,“依靠高校和社会培训机构等睁开相干培训使命,加速培育一批既懂科技又懂金融的复合型人材,撑持科技型企业接收和凝集立异创业人材”成为鞭策科技和金融连系使命中亟须增强的使命。
一、科技金融连系背景下的人材须要
在科技与金融日趋连系的背景下,金融学科的生长和金融人材的培育情势必然面临着更高的请求。吴英杰(2012)指出传统的金融学已不能高效地措置现实的科技金融题目,与古代科技相连系中,金融学不时手艺化、工程化和实证化,日趋显现“天然迷信化”的特色。因为古代迷信手艺的飞速生长,收集化、信息化对金融的生长日趋加深促使各类百般新的金融学现实和实证体例不时显现。这就使得古代的金融题目已不再范围于传统金融学的范畴,而是触及到更多的学科。在科技和金融连系的鞭策下,金融学科不时与其余学科穿插融会,是以金融人材的常识系统和营业手艺必然是复合型的。
鉴戒学者对复合型金融人材的研讨功效,本文将复合型金融人材界说为:精晓金融专业,可以或许或许或许或许或许或许或许或许措置金融相干研讨、操持或普通操纵性使命,谙练掌握响应金融范畴专业现实常识和现实手艺,同时谙熟经济学、操持学、统计学、税收、计较机迷信、法学、心思学、金融外语等与其现实使命相干的专业常识和营业手艺,在阐发和措置科技金融题目时可以或许或许或许或许或许或许或许或许操纵多学科常识和停止综合评审和缔造性思虑的人材。
二、河北省高校金融人材培育近况
(一)专业设置。至2015年,河北省四十所本科院校中大局部黉舍开设了金融专业,首要是综合性大学和财经类院校和局部师范类高校。颠末多年生长,河北省高校的金融人材培育组成了专科―本科―硕士三条理的人材培育系统。可是各高校专业开设大多限于传统金融学专业,首要以传统微观金融讲授为主,古代金融学慢慢向着数理化、模子化和微观化生长,可是合适古代学科生长的金融工程专业今朝唯一河北经贸大学和河北金融学院开设。
(二)课程系统设置。经考据,各高校的金融专业课程设置比拟分歧:焦点课程包罗东方经济学、计量经济学、贸易银行运营操持、投资学、国际金融、金融法等,专业底子课包罗管帐学、财务学、操持学等。现实课在总的课程系统中所占比重有所晋升,但大多高校不高于15%。课程设置必然程度上顺应了金融学科生长请求的学科穿插请求。可是高校办事社会的功效请求人材培育不只要表现学科的生长,更要基于经济生长趋向的请求。在科技与金融连系背景下,复合型金融人材不只要掌握经济学、操持学、法学、税收、金融、保险、投资方面等方面的现实和体例,还要谙练掌握数理学、计较机、心思学等方面的常识,并且要有更强的现实和立异才能。别的,专科―本科―硕士三阶段的课程设置反复,倒霉于常识系统的内涵和内涵的生长。
(三)现实讲授。科技和金融的连系决议了金融学科具备更强的社会现实性,请求金融专业毕业生该当具备科技金融现实运作手艺。经查询访问,河北省高校生的操练首要在银行、证券公司、融资公司等的底子岗亭,先生难以打仗焦点岗亭。在校外操练受限的环境下,校内现实关头就成为晋升金融专业先生综合本质、增强先生创业精力的首要路子。校内摹拟金融现实是完成先生现实性和操纵才能的有用体例,可是因为经管类专业的测验考试经费远低于工科专业,成立仿实在际测验考试室的河北省高校只是多数。并且现有的金融学的现实讲授首要以教员传授为主,法式化的金融常识灌注贯注和墨守成规的现实进修,倒霉于先生睁开金融学术研讨的热忱和金融现实的生长。
河北省正处于身分驱动向立异驱动的首要转型期,复合型金融人材是经济社会生长的首要撑持,可是周全掌握金融、经济、法令、管帐、保险等方面常识的复合型人材,领会国际国际金融市场、可以或许或许或许或许或许或许或许或许谙练操纵各项金融东西出格是金融衍生东西的专业型人材极其匮乏,专业人材缺少已成为限定河北省科技金融生长的一大瓶颈。作为人材培育基地,高校的人材培育情势须要进一步优化改进,以晋升高校办事社会的本能机能。
三、科技和金融连系背景下复合型金融人材常识系统收集模子阐发
收集模子普通是用于研讨计较机通信线路彼此毗连的浩繁自立使命的计较机组成的调集体,及各个部件之间以何种法则停止通信。在科技和金融连系背景下复合型金融人材常识系统特色合适收集模子的穿插的特色,是以操纵收集模子对复合型金融人材的常识系统集成和人材培育情势停止阐发。
复合型金融人材的常识系统分为四个条理,自上而下别离是:复合型常识系统层、学科常识系统层、焦点专业常识系统层和常识元层。复合型金融人材的常识系统包罗多少相干专业的常识系统,是金融学、经济学、操持学、计较机、心思学、法学、税收等范畴常识的无机连系。每个专业常识范畴分为多少子常识范畴,首要是焦点专业课程,金融学、经济学、操持学等学科的专业课首要是复合型金融人材常识系统的内涵,计较机、心思学、法学等学科的相干焦点专业课首要是复合型常识系统的内涵。焦点专业课常识范畴分为更多的常识元。(图1)
四、科技和金融连系背景下复合型金融人材培育情势切磋
在复合型金融人材培育方面,东方国度高校经历丰硕,并取得了很好的功效。有代表性的是英国剑桥大学的“综合教导”、美国哈佛大学的“通识教导”,和日本的“穿插学科教导”等。基于收集模子阐发,鉴戒外洋闻名高校的胜利经历,对河北省高校复合型金融人材培育情势提出倡议:
(一)成立精确公道的人材培育定位。河北省高校的“专―本―硕”三个阶段金融人材培育定位遍及为:培育德、智、体、美周全生长,具备金融学方面的现实常识,具备较好的投资阐发和理财才能,谙练掌握金融投资、综公道财打算打算设想与实行手艺,具备开辟熟悉、立异创业精力和国际视线的操纵型人材。金融学专业人材培育的定位必须取决于社会对金融人材的现实须要。在科技和金融连系的背景下,复合型金融人材的须要是多条理、多范例、多规格的,是以各阶段的人材培育该当有差别的侧重和特色。专科金融专业该当首要侧重先生的现实和操纵才能,本科先生侧重先生的现实性和立异性,金融硕士该当侧重先生操纵多学科综合常识措置庞杂金融题目,立异金融思绪的才能。高校该当按照本身的招生条理和办学特色成立精确的人材培育定位。
(二)完美课程系统扶植。顺应科技和金融连系背景下对复合型金融人材学科微观化、手艺化、模子化和工程化的趋向,金融学科的课程系统重心应由微观课程向微观课程停止倾斜,设置公司财务、金融市场学、金融工程学、金融立异学等微观焦点课程,强化先生数理阐发和模子阐发的才能。强化计较机、心思学、法学等内涵课程的讲授,增进金融学和其余相干学科的穿插和渗入,培育先生遍及而综合的常识底子,培育综合才能和本质。高校还应自动引进外洋高校金融学的最新现实和课程,实时完美金融学科的课程系统。
(三)优化现实讲授。在科技与金融连系的背景下,金融学成为一门现实与现实连系性更强的综合学科,现实和现实在讲授历程中据有一样首要的位置。起首,金融学科的现实讲授方针不应只是金融现实操纵手艺的培训,更首要的该当是培育先生的庞杂变更的金融经济环境中阐发题目、措置题方针才能;其次,现实讲授的讲堂设置要以先生为主,激起先生停止现实和立异的热忱和自动性;再次,学科扶植经费向现实讲授关头停止倾斜,成立可以或许或许或许或许或许或许或许完成古代金融营业操纵的多功效金融摹拟测验考试室,配套响应的软件系统和硬件装备,以收集、计较机和多媒体手艺最大限定地完本钱钱同享,借助古代科技的气力为培育复合型金融人材阐扬严峻感化。
(四)优化讲授体例。不管是专科、本科仍是硕士研讨生阶段,为进步先生立异才能和阐发措置综合金融题方针才能,应鼎力鞭策切磋式讲授和案例式讲授。切磋式讲授和案例式讲授不只能无力的印证现实常识,还能激起先生的求知欲。这请求讲堂中该当充实阐扬先生客观能动性,针对以后的经济近况和科技金融题目或事件,鼓动勉励先生依靠本身或集体的气力操纵此刻手艺手腕去汇集资料,综合操纵金融学、经济学、操持学、计较机收集、信息措置、市场调研、心思学现实常识和体例去阐发题目,摸索措置题方针路子,进步先生在庞杂的金融经济环境中的思辩才能和脱手才能。
首要参考文献:
[1]吴英杰.后危急时期的高校金融讲授鼎新:现实生长与现实[J].广工手艺师范学院学报,2012.7.
(一)美国撑持农业生长的科技金融系统
1.政策性科技金融机构
美国的政策性乡村金融系统很是完美,首要包罗农人家计局、乡村电气化操持局、商品信贷公司、小企业操持局等,由美国农业部间接操持,资金都来历于当局供给,是美国当局贯彻实行农业政策的首要东西。政策性金融机构经由历程当局资金、估算拨款与告贷等手腕为农业供给市场金融机构不愿供给的存款办事。农人家计局首要对农场主发放水利和地盘等存款;乡村电气化操持局为电力和其余乡村底子步履办法供给存款;商品信贷公司对农产物和农业出产供给撑持与补贴;小企业操持局特地为融资坚苦的农业小企业供给存款赞助。
2.乡村协作性科技金融机构
美国的乡村协作金融机构是在20世纪初经济大冷落时期由当局提倡成立的,首要由联邦中期信贷银行、协作社银行、联邦地盘银行等组成。联邦中期信贷银行接收都会资金贷给农人协作社等农人经济构造停止融资。协作社银行经由历程存款为协作社添置装备、补充营运资金、购入商品等供给存款,赞助乡村协作社扩大农产物的发卖与出口农业有关的勾当。联邦地盘银行首要经由历程向农场主、农业出财产及与出产有关的告贷人供给持久不动产存款来撑持农业生长。
3.贸易性科技金融机构
美国的贸易性科技金融办事机构首要包罗贸易银行、保险公司及小我和经销商睁开的农业信贷办事。贸易性农业科技金融机构作为政策性与协作性农业科技金融机构的补充,配合为农业生长供给科技金融撑持与办事。美国联邦储蓄局划定,农业存款占总存款额25%以上的贸易银行享用税收优惠,这极大地增强了贸易银行到场农业科技金融办事的自动性。
(二)美国撑持农业生长的科技金融系统经历
美国科技金融撑持农业手艺立异系统的特色是以本钱市场为中心,同时辅之以当局政策指点和贸易银行信贷撑持,显现出多元化、多条理的怪异上风。
1.发财的危险投资系统
美国危险本钱热中投资于新范畴的科技立异,并将资金首要集合在企业的草创期和成持久,无力鞭策了高新手艺研讨和名目开辟,被誉为美国高新手艺财产的“孵化器”。为了鼓动勉励危险投资,美国当局于20世纪50年月推出了小企业投资公司(SBIC)打算,划定SBICS倡议人每投入1美圆到危险投资名目中,便可从小企业操持局(SBA)取得4美圆的利率仅为2%的低息存款,同时还可享用特定的税收优惠。20世纪80年月前期,又对税制停止鼎新,使危险投资税率由49%大幅降到20%。经由历程这类手腕增强了市场对农业科技立异的融资撑持力度。
2.完美的信贷包管系统
美国今朝组成了3个条理的中小企业信誉包管系统。一是天下性的信誉包管系统。由小企业操持局及其在各地的96个办公室间接操纵。小企业操持局为15.5万美圆以下的存款供给90%的包管;为15.5万~75万美圆的存款供给85%的包管。经由历程当局存款包管打算,贸易银行可对小企业供给最长达25年的存款,并且利率优惠。二是地域性的专业包管系统。由处所当局操纵,因各州环境差别而各有特色。三是社区性的包管系统,为社区性融资供给包管办事,办事于下层农业科技立异构造。经由历程完美的信贷包管系统的包管,农业科技立异构造可以或许或许或许或许或许或许或许或许顺遂地停止融资,完成农业科技立异研讨,增进农业生长。
3.矫捷的债券刊行市场
美国当局对农业企业刊行债券融资划定较为宽松。农业企业与作为承销商的证券公司对债券刊行总额、刊行前提协商分歧,便可作动身行决议。科技立异型农业企业可以或许或许或许或许或许或许或许或许便利地刊行资信品级低或无品级债券。活泼的“渣滓债券”包销市场为科技立异型农业企业供给了一个便利的融资平台。别的,美国当局所属的小企业操持局还对农业中小企业供给间接融资撑持和手艺、操持撑持。
4.发财的科技金融本钱市场
外洋科技金融撑持农业生长的政策除财务和信贷以外,体例很是多样。如美国联邦地盘银行可向金融市场刊行债券和单据筹集资金。当美国农业科技型企业生长到生长阶段的前期或处于成熟阶段的时辰可以或许或许或许或许或许或许或许进入生意市场经由历程刊行股票来停止融资。美国还特地成立了纳斯达克市场(NASDAQ),为中小企业及科技型企业停止融资办事。
二、美国撑持农业生长的科技金融政策经历鉴戒
科技金融撑持农业生长的政策表现情势是多种多样的,美国具备丰硕的科技金融手腕,首要是以政策性金融为主导,贸易金融、本钱市场、农业保险、财务撑持与其余投资主体为赞助的综合金融办事,增进农业科技立异与功效转化,增进农业生长。
(一)美国科技金融撑持农业科技生长的政策办法
1.金融撑持大型水利工程扶植这类工程投资量大、触及面广、工期长,工程的扶植资金出格是前期投入资金普通以国度投入为主。在前期投入根基完成时,金融机构也会以收益权质押或国度包管为前提到场对这些名方针撑持。金融撑持的体例首要是银行存款、成立信任基金、刊行扶植债券和股票等。以美国田纳西河道域操持工程名方针扶植为例,在开辟田纳西河道域时,美国成立了田纳西河道域操持局,在当局拨款缺少的环境下操持局经由历程向银行存款、刊行公债等多种渠道筹集资金,并成立了“开辟基金”,以保障名目对资金的须要。
2.金融撑持乡村底子步履办法扶植和农田根基扶植美国的农田根基扶植如平坦地盘、扶植水利工程等接纳本钱同享政策,所需资金由农场主和联邦当局或州当局配合承当,农场主所承当的局部可由农人家计局供给低息存款或由贸易银行和其余金融机构供给存款,农人家计局可以或许或许或许或许或许或许或许为这局部存款供给包管。农业电气化操持局首要对乡村电业协作社和农场等发放存款,用于扶植乡村电网、采办发电装备等,以增进农业电气化程度的进步,进步农业的出产效力。
3.分阶段地为农业科技立异企业供给融资办事美国特地对小企业供给存款的机构是小企业操持局,向那些不能从私家信贷机构取得存款的小企业供给存款。1976年美国国会经由历程法案,将该局的存款范围扩大到农场和农工连系企业的手艺革新,并发放农场运营存款。小企业操持局对小农场的存款是与农人家计局协作协作,告贷人经济状态不好且存款额度小,由农人家计局供给资金撑持;当告贷人经济状态取得改进后,更多的存款须要则由小企业操持局供给。美国金融集体按照农业科技立异企业在差别阶段的融资须要,量身定制各类金融产物,为农业科技立异企业供给融资办事。将农业科技立异企业分为3个阶段,并别离成立自力的营业小组为它们供给差别的金融办事:一是加速器(Accelerator)阶段,农业科技立异企业处于草创期或早期生长阶段,农业产物或手艺还在研讨开辟历程中,不发卖支出或发卖范围很小,缺少500万美圆,在此阶段首要供给中持久创业存款,与企业接收的创投资金停止配比,以撑持农业科技立异企业完成产物的研讨开辟并完成对内发卖。二是成持久(Growth)阶段,此时农业科技立异企业的产物已进入市场,发卖支出日趋增添,范围在500万~7500万美圆,首要为农业科技立异企业供给营业生长须要的勾当资金存款,普通接纳应收账款质押等供给链融资产物。三是公司金融(CorporateFinance)阶段,此时农业科技立异企业的发卖范围已跨越7500万美圆,向企业首要供给现金操持和环球财务办晓得决打算。
4.科技金融撑持农业出产勾当对农业出产勾当供给撑持的金融机构既有农人家计局、联邦信贷系统等政策性金融机构,也有联邦地盘银行、联邦中期信贷银行、协作社银行等乡村协作金融机构。比方,联邦地盘银行首要供给持久不动产存款,用于采办地盘、修建房舍、改进出产步履办法等。联邦中期信贷银行首要供给中短时辰存款,用于农人采办种子、饲料、出产装备等;中心协作社银步履区协作社银行供给资金并自力操持跨地域的大额存款,还可以或许或许或许或许或许或许或许生意贸易单据,操持清理;区协作社银行首要是对农业协作社供给存款和征询办事。
(二)美国科技金融撑持农业生长的丰硕手腕
1.健全的政策性农业科技金融农业科技研发具备危险性高、收益不肯定等光鲜特色,是以市场融资环境卑劣,政策性金融就成为科技金融撑持农业科技生长的底子气力。美国农业金融以政策为导向,为农业机器化、科技化、地盘改进、育种等名目停止融资办事。农业科技功效转化有特地的农业手艺奉行机构或当局局部特地担任,完成产学研相连系。政策性金融为其停止融资办事。
2.完美的贸易性农业科技金融贸易金融因其以利润最大化为方针,是以只能作为农业科技金融的赞助名目,首要办事于可以或许或许或许或许或许或许或许或许缔造利润的农业手艺的研发融资。美国等发财国度具备发财的贸易金融办事系统,可以或许或许或许或许或许或许或许或许为农业出产者、企业、农业科研院校及科研机构供给科技开辟融资。在尽可以或许或许或许或许或许或许或许或许保障投资盈利的前提下,撑持农业科技开辟。贸易金融与政策性金融相反相成,配合为农业科技立异供给融资办事,增进农业生长。
3.进步前辈的农业科技金融保险因为农业科技研发危险大、本钱高,美国经由历程成立健全的农业保险轨制撑持农业生长。美国主导着环球农业保险,它供给了两个很是庞杂的农作物保险打算,一是联邦农作物保险打算(FCIP),它供给有补贴的多险种农作物保险(MPCI)。二是公营企业、贸易化运作、无当局补贴的农作物雹灾保险打算,和一些范围较小的畜生保险打算。农业科技保险可以或许或许或许或许或许或许或许或许分手农业科技开辟的庞杂危险,为企业供给精采的融资环境。
4.农业科技财务撑持美国颠末70多年的不时调剂和充实,今朝已组成一整套完整而又庞杂的补贴政策系统。美国经由历程利差补贴、税收优惠等手腕鼓动勉励金融机构撑持农业科技立异与农业生长。经由历程间接财务补贴、专项补贴等手腕鼓动勉励农业科技职员停止科技立异;经由历程税收优惠等间接手腕鼓动勉励贸易性金融机构撑持农业科技立异的融资、保险营业。
5.其余投资主体除金融、财务、保险等传统科技金融手腕以外,美国还接纳了矫捷多变的手腕撑持农业科技立异,增进农业生长。美国私家企业经由历程基金委员会农业科技研发停止融资;农业科研院校的研讨经费经由历程联邦当局和国度迷信基金停止拨款,企业、小我也可以或许或许或许或许或许或许或许停止赞助。并且经由历程补贴的手腕鼓动勉励官方资金投资于农业科技研讨。这些投资手腕都极大地丰硕了农业科技经费的增添。
三、对中国科技金融撑持农业生长的启迪
1.完美的农业科技金融办事系统胜利的案例显现,发财国度具备完美的农业科技金融办事系统,政策性金融,贸易性金融,财务,保险等全方位撑持农业手艺生长,完成了科技与金融的深度连系,增进了农业的疾速高效生长。农业政策性金融在撑持乡村科技生长的金融系统中据有着首要位置,并以其余多种情势的科技金融体例停止赞助,为农业科技立异与农业生长供给全方位的融资办事。同时,美国当局经由历程优惠政策增进市场金融与农业科技停止连系,让贸易性金融在乡村科技融资中阐扬首要的补充感化。
2金融工程专业现实讲授系统的构建
金融工程专业现实讲授系统首要包罗校内测验考试课程、校内第二讲堂、校外现实基地和现实型讲授师资步队扶植等方面。
2.1校内测验考试课程
测验考试课程指讲授情势中包罗有测验考试讲授关头的课程,便是在先生进修一些现实课程的同时,连系相干测验考试操纵,可以或许或许或许或许或许或许或许或许让先生更好地掌握根基现实。按照我校“强化现实,正视立异”的根基准绳和“凸起测验考试现实讲授关头”的详细请求,咱们斟酌设置了以下金融工程专业测验考试课程讲授系统,以更好地培育和进步我校金融工程专业先生的现实才能和立异精力。
2.2校内第二讲堂
第二讲堂是绝对第一讲堂而言的。第一讲堂是按照讲授打算和讲授纲领,在划定的讲授时辰里停止的讲堂讲授勾当;而第二讲堂是指在第一讲堂以外,在黉舍的同一操持下,在教员的指点下睁开的统统与先生教导有关的勾当。第二讲堂勾当不只可以或许或许或许或许或许或许或许使先生坦荡视线,丰硕常识,增添聪明,激起进修乐趣,并且有助于先生稳固课内所学常识,培育先生的立异精力与现实才能。连系金融工程专业的学科特色,第二讲堂可以或许或许或许或许或许或许或许自动鼓动勉励先生到场各类大赛,以各类大赛动员和增进现实讲授。别的,还可约请业内权势巨子人士举行经济金融热点题目讲座,如以后金融危急与金融工程等;强化先生考据请求,如证券从业资历证、银行从业资历证和管帐从业资历证书等;针对以后股市、汇市热点话题构造先生沙龙,约请金融投资专业人材对先生的投资体例停止点评;鼓动勉励先生到场黉舍的各类先生社团,如金融投资协会、争辩协会等。
2.3校外现实基地
校外现实基地是操纵型本科教导现实讲授系统的物资保障,它的扶植是现实讲授系统的首要组成局部。经由历程扶植大先生校外现实基地,有益于鼎新人材培育情势,晋升先生的立异精力、现实才能、社会义务感和失业才能。金融工程专业的校外现实基地该当由高校和各大金融机构(贸易银行、保险公司和证券公司等)和管帐师事件所等单元配合扶植,配合拟定校外现实教导的讲授方针和培育打算,配合扶植校外现实教导的课程系统和讲授内容,配合构造实行校外现实教导的培育历程,配合评估校外现实教导的培育品质。
2.4现实型讲授师资步队扶植
金融工程专业现实讲授系统的扶植须要教员的慎密配合和自动到场,一支富有现实经历的讲授师资步队,是睁开金融工程现实讲授的根基前提。现实讲授指点教员必须具备必然的金融机构现实经历,为增强现实讲授指点教员的步队扶植,可以或许或许或许或许或许或许或许斟酌和正视接收来自金融现实范畴的专业职员承当或赞助测验考试课程讲授。同时,教员也须增强同金融机构现实使命局部的打仗,加深对金融机构营业流程的直观熟习,增进金融现实和现实的有用融会,从而构建一种教导讲授才能和使命经历兼备的“双师型”的师资打算———同时具备教员资历和职业资历。别的,可以或许或许或许或许或许或许或许也以接纳和金融机构共建“金融研讨中心的”体例,两边连系对某些金融题目停止研讨,这一方面赞助金融机构措置现实运营中的题目,别的一方面也进步了教员的现实讲授程度。
重庆市最近几年来经由历程七项科技立异方面的严峻步履,增强了财发生长与立异活气,激起了科技立异的自动性,加速鞭策了财产转型进级,首要做法以下:
(一)科技立异引领转型进级
一是睁开“3个1000”专项步履。起首是1000个众创空间培育专项步履。鼓动勉励重庆各大高校和研发机构调剂自有地盘、楼堂馆所等存量牢固资产的功效和用处,拓展改建一批众创空间。其次是1000个科技“小伟人”企业培育专项步履。构造种子基金、天使基金、包管公司等机构与挑选出的立异名目对接并睁开相干办事。最初是1000个新型科技平台培育专项步履。指点企业、高校及院所自立新建、改建或引进一批产学研协同立异中心、财产手艺研讨院等科技立异平台。
二是实行“3大财产”引领工程。重点环绕进步前辈制作、大安康、互联网三大新兴财产,对相干手艺立异和财产投资停止打算和兼顾。从进步前辈制作财产看,重点开辟机器人、智能与新动力汽车、轨道交通、无人机等产物。从大安康财产看,重点开辟医疗东西、保健用品、养老摄生、休闲健身、安康操持等产物及办事。从互联网财产看,重点开辟大数据、云计较、聪明都会、智能家居、卫星导航、电商平台等产物和办事。
三是实行“100项重点新产物财产化打算”。重点鞭策自立品牌轿车、自动变速器、高铁齿轮传动系统、新型纯电动车等一批重点新产物加速研发并完成财产化。“YG37125CNC大型高精度蜗轮滚齿机”、“电喷变频发机电名目”等31个名目到达国际抢先程度。“6F15/6F35自动变速箱”、“EA10VVT汽油机”等19个名目估计产值过10亿元,名目具备发明专利122项,半数以上的名目预期市场据有率跨越20%。
四是深切鞭策“专家百团千企行”品质晋升勾当。为企业量身打造专家诊断团队,重点环绕品质操持、品牌培育、精益化出产、流程优化等多个维度对企业停止周全诊断,并针对企业存在的题目或软弱关头向企业提出局部或系统改进打算。重点在汽车、电子、装备等行业,睁开零件和关头零部件品质晋升专项勾当,鼓动勉励企业牵头或到场国度和处所标准订正,自动拟定高于行业标准的企业标准,培育一批花费者遍及认同的重庆财产物牌。
五是周全鞭策四大科技联动树模工程。重庆市鼎力实行区县、财产、民生和立异才能四大科技联动树模工程,鞭策科技立异与经济社会深度融会。“十二五”时期,重庆市依靠联动树模工程多方筹集资金100亿元,以100亿元为初始杠杆,接收其余投资1000亿元以上,在多量资金鞭策与赞助下,使企业掌握焦点手艺专利10000余项,研讨开辟国际抢先、具备必然国际影响力的重点产物100余个,使1000余项的重点手艺取得了有用的奉行操纵,缔造间接经济效益到达3000亿元以上,晋升了区县的科技气力。
六是扶植中国一流的科技大开放洼地。重庆市在“十二五”时期,引进国际外精采科技团队100个以上,筹集国际计谋投资金额50亿元,撬动其余投资资金200亿元,引进外洋着名研发机构10家,与外洋50家以上高端研发机构睁开了计谋协作,引进外洋进步前辈手艺1000余项,重庆市在海内成立重点研发机构10余家,50余个外乡研发机构与海内相干机构睁开了深度协作,向海内输入进步前辈手艺100余项,重庆已开端建成中国一流的科技大开放洼地。
七是成立增进科技功效转化的分派鼓动勉励轨制。重庆市将基于财务资金衍生出的、错误国度宁静与社会严峻好处组成影响的科技功效一切权,同一托付合适相干请求的承当单元,科研职员小我取得的科技嘉奖,不低于科技功效转化收益的50%,科研团队和操持职员取得的科技嘉奖,不低于科技功效转化收益的20%,科研职员的科技功效转化支出临时不交纳相干的小我所得税,临时不归入单元绩效人为操持系统。
(二)金融立异助力转型进级
到2015年重庆市金融业增添值占GDP的比重已到达9%,在完本钱身加速生长的底子上,借助金融本钱与财发生长的无机融会,鞭策了财产转型进级,首要做法有以下几方面:
一是打造辐射中西部地域的本地结算型金融中心。起首是打造加工贸易离岸结算中心,各金融机构经由历程依靠重庆出口加工底子、成熟的贸易财产链,努力开辟具备国际结算性子的金融办事产物及东西,自动生长面向西欧、西北亚的海内市场离岸结算营业。其次是自动打造电子商务国际结算中心,摸索在物流、动力、机器、药品、游览等范畴成立矫捷的集合收付结算平台,鼓动勉励跨国企业总部和国际大型集体依靠重庆“云计较基地”上风,在重庆设立集体营业结算中心或企业财务中心。
二是打造非银行类金融机构会聚洼地。重庆市经由历程自动生长金融租赁、私募基金、小额存款、包管、信任等机构,已成为我国非银行类金融机构门类最齐备和生长速率最快的都会。今朝重庆小额存款机构189家、股权投资类机构170家、融资性包管机构153家,数目门类领跑天下,此中小额包管存款余额在天下各大都会中居第一名。自动生长集体财务公司、汽车金融公司、花费金融公司等新型金融业态,同时自动生长互联网金融,将其运营范围延长到各类新兴资金生意、养老保障和公共慈悲等范畴。
三是当局主导充实整合处所金融本钱。由重庆当局组建投资集体,承当全市严峻底子步履办法扶植投资的重担,地产、交旅、渝富、城投等多家国有企业集体顺次进军金融范畴,以参股和控股的情势节制了重庆农商行、重庆银行、重庆信任等8家处所金融机构。重庆乡村信誉社胜利改制,成立了重庆乡村贸易银行,万州贸易银行胜利重组,新成立了重庆三峡银行。同时由当局出资60亿元成立了8家包管公司,构建了重庆市较为完美的处所性金融办事系统。
四是组建公共立异创业重庆科技金融办事中心。重庆市经由历程整合银行、VC、PE、证券、保险、信任、包管等机构本钱,组建公共立异创业重庆科技金融办事中心。该中心经由历程成立投融资名目数据库、金融机构数据库和科技中小微企业数据库,与区县共建笼盖全市的“1+N”科技金融办事收集,睁开互联网股权众筹试点,生长办事小微企业的地域性股权市场,鼓动勉励各类投资机构重点投向计谋性新兴财产创业企业。
五是启用天使生长基金打算。重庆市特地成立了3亿元范围的天使生长指点基金,基于初始基金,别的有10亿元的天使投资资金被后续吸纳引入,天使投资办事同盟由此组成。基金以阶段参股为首要手腕,将天使基金投向创业早期的科技型企业或科技团队。科技企业孵化器面临可以或许或许或许或许或许或许或许或许发生的危险弥补金由重庆市财务配合承当,市财务对投资失利的名目按丧失额的必然比例赐与弥补,并按必然比例分管孵化企业首贷坏账名方针本金丧失。
二、对我区的鉴戒及启迪
重庆市的经历证实,科技立异是财产转型进级的龙头,金融东西是财产转型进级的无力推手,我区鞭策转型进级也必须在科技引领和金融助推上寻求更大冲破。连系我区的现实环境,应从以下四个方面动手,使科技立异与金融立异更好的鞭策自治区转型进级。
(一)晋升财产立异程度,从改进研发才能上鞭策转型进级
一是自动培育科技企业。拟定顺应内蒙古区情的科技型企业标准,整合本地立异创业本钱,落实企业研发用度税前扣除政策,确保企业自立立异指点专项资金定时到位,深切实行“领军企业晋升”、“科技企业倍增”等打算,分类指点企业实行立异驱动计谋。二是遍及搭成立异平台。自动指点科研机构开放科技本钱,以主干企业为主体共建手艺研发平台、连系培育人材和同享科研功效,深切挖掘外乡科研气力与自动引入内部科技立异气力相连系,不时拓展立异平台的高度、广度和深度。三是进一步优化财产打算。进一步优化我区财产打算打算,加速生长进步前辈制作业、高手艺财产和古代物流业,延续打造石墨财产园、电子信息财产园、生物医药园及古代商贸物流园等重点财产园区,敏捷增添计谋新兴财产比重。
(二)优化立异鼓动勉励机制,从立异保障轨制上鞭策转型进级
一是完美科技办事市场。鼎力鞭策科技立异办事系统试点扶植及立异驿站扶植使命,自动奉行“线下实体大厅+线上收集平台+专业市场同盟”运营情势,融入“互联网+科技办事”思惟,进步搀扶政策实行的精准度和实效性,修建全方位、全范畴、全流程的科技办事系统。二是鼎力实行专利计谋。增强我区专利操持机构和轨制扶植,鼓动勉励指点研讨职员请求专利,设立专利基金赞助专利的请求和保护,同时设立手艺立异基金撑持对专利功效停止后续开辟,加速专利功效的转化速率,要建成1―2个自治区级协同立异中心。三是加速开释科技盈利。自动鞭策科研名目操持鼎新,在功效评估上凸起效益优先和功效操纵代价,在产权措置大将操纵权、措置权和收益权全数下放给名目承当单元,自动鞭策科技经费“后补贴”和科技金融参股等体例,进步立异自动性。
(三)增强立异人材培育,从立异主体本质上鞭策转型进级
一是深切鞭策人材强区打算。以科技人材为重点,加大引进和培育力度,自动鞭策主题光鲜的科技创业人材赞助打算,兑现高条理人材专项嘉奖资金,自动引入与组建高本质创业团队,确保人材环境不时优化。二是自动包办立异创业大赛。自动包办高规格中国立异创业大赛,引入有品牌性、影响力的创业大赛,鼓动勉励区内立异人材和团队报名,对取得名次奖项的成员,自治区赐与优厚嘉奖,以培育“爱立异、争立异、能立异”的科技立异主体。三是鞭策创业立异主体从“小众”到“公共”。经由历程自动打造众创空间等开放立异平台,优化现有运营机制,阐扬创业办事机构的会聚效应和范围上风,使创业者之间自在同享经历、常识、装备等创业本钱,组成“开放协作”创业生态系统。
金融学专业的毕业生首要面向银行、证券、投资、保险及其余经济操持局部,措置相干的营业和操持使命;金融工程专业的毕业生的失业去处首要是贸易银行、证券公司、保险公司、基金操持公司等金融机构和其余相干单元,措置资产订价、金融危险操持、金融产物设想等使命。
前者属工商类,后者属经济类
邱宁(南京财经大学招生办教员):财会专业与财务学专业都是财经类中带“财”字且惹人注视、较为看好的专业,但二者的学科门类、培育方针等并不不异。财会专业普通指管帐学、财务操持等,学科大类属于工商操持类,而财务学专业属于经济学学科大类。财会专业首要侧重于培育管帐、审计、财务、投资、金融等方面操持的特地人材,失业触及面广,有当局构造、企奇迹单元,也可详细到某个管帐事件所,单元不管性子与巨细,都有用武之地,是“吃百家饭的”。而财务学专业首要侧重于培育财务资金分派、当局估算、资产操持、本钱运作、税收打算与征询等方面的特地人材,出格是操纵财务税收来公道设置装备摆设各类本钱、调理支出分派,对微观经济停止调控和监视,失业面向国度及处所当局的层面须要要多一些。从这点下去说,该专业培育的是国度税务局部的“管帐”,是“吃公事饭的”。就任业特色来讲,财会专业人士的特色以墨守成规、毋忝厥职,以逻辑的脑筋、对数字的敏理性而著称,性情内向些、思惟激进些也不妨。而财务学专业人士的特色则在于精晓税收现实与实务,在夸大“核算”才能的同时,善于矫捷掌握与筹谋财力保障、存眷横向调和等方面。
前者研讨基因,后者学制药
褚惠萍(南京师范大先性命迷信学院副布告):南京师范大学的生物工程专业从生物手艺专业延长出来,其前身是生物手艺的生物制药标的方针,2008年升格为生物工程专业并起头招生。这两个专业的最大区分是,生物手艺专业的先生进修与生物相干的手艺常识,课程绝对来讲偏现实,毕业生拿理学学士学位,成为生物手艺范畴相干的科技人材。近一半优异先生经由历程输送或考研进入国际闻名大学和研讨机构延续研讨生进修,也会在高档黉舍、科研机构及医药、化工、食物、农林、牧渔、环保、园林等行业的企奇迹单元和操持局部,措置与生物手艺相干的操纵研讨、手艺开辟和奉行、出产操持、行政操持等使命。
生物工程专业侧重于生物医药标的方针,首要培育与生物制药范畴相干的生物工程科技人材。前两年的底子课程和生物手艺近似,但后两年的专业课首要与药学相干,比方药事操持、生物制药等课程,所学常识操纵性更强,毕业生拿工学学士学位。毕业生可以或许或许或许或许或许或许或许或许在生物医药、生物化工等行业的高新手艺企业措置相干产物、工艺及装备的研讨、开辟、设想、操持及市场营销等使命,也可在商检、药检、药事、海关、工商、税务和当局操持局部措置相干的监视操持使命。
前者是传统的中文系,后者高档数学、计较机等课程都要学
骆冬青(南京师范大学文学院副院长)、李葆嘉(南京师范大学说话科技研讨所长处):汉说话文学专业与汉说话专业的区分很大。汉说话文学专业便是传统的中文系,在我国起步较早,今朝国际的良多高校都开设有汉说话文学专业。该专业的先生首要进修汉语和中国文学方面的根基常识,遭到有关现实、生长汗青、研讨近况等方面的系统教导和营业才能的根基练习。汉说话文学专业培育具备必然的文艺现实素养和系统的汉说话文学常识,能在消息文艺出书局部、高校、科研机构和构造企奇迹单元,措置文学批评、汉说话文学讲授与研讨使命,和文明、宣扬方面的现实使命的汉说话文学高等特地人材。
汉说话专业则是南京师范大学文学院在2001年6月成立的,国际今朝只要南京师范大学开设有该专业。这门专业本应叫“说话迷信与手艺系”,是在那时的普高本科专业目次框架内设置的,旨在培育说话科技跨学科的复合型人材的汉说话专业(说话信息措置标的方针),但因为国度划定的专业称号中不“说话迷信与手艺专业”,是以就接纳了“汉说话”这个称号。该专业招收文、文科先生,普通每年招收20人摆布,以文科为主。方针是用迷信的手腕来研讨说话,以说话学为本,不异计较机科技、操纵数学和认知迷信等相干学科。先生要修读说话学、计较机、认知迷信、数学等专业。今朝南京师范大学设有该专业的本科生、硕士生、博士后培育点,毕业生失业范围较广,可以或许或许或许或许或许或许或许措置软件开辟、网站研发方面的使命。
前者夸大操纵,后者正视研发
周华(南京财产大学药学院党总支布告):生物医药是我国七大计谋性新兴财产之一。制药工程专业与药学类专业的不异点在于同属于生物医药范畴,失业远景好。差别点在于所属的学科门类差别,培育标的方针也有侧重。制药工程专业属于工科专业,先生毕业后被授与工学学士学位;药学类专业属于医学专业,先生毕业后被授与医学学士学位,今朝开设药物化学、药理学、药物阐发及药物制剂四个专业标的方针,此中药物制剂标的方针的毕业生也可被授与工学学士学位。
以南京财产大学为例,制药工程专业以工程操纵研讨为主,专业进修首要环绕药物制作历程中的工艺手艺、出产装备和药品品质节制等方面停止。依靠黉舍教导部首批“出色工程师”试点高校的平台,正视培育先生的工程现实才能,打造“出色制药工程师”。大四季,先生将进入大中型医药企业接管工程现实方面的练习。先生失业后大多进入着名药企,措置医药企业的工程手艺、出产操持和品质节制等范畴的使命。药学类专业侧重先生科研才能的培育,首要以新药开辟为主。专业进修环绕新型药物设想制作、药物宁静性评估、药物新剂型开辟和药品品质节制体例等方面停止。依靠江苏省药物研讨所、江苏省中美转化医学研讨院等学科平台,先生毕业后可胜任新药研发、药品品质查验及药品临床操纵等范畴的使命。
前者偏化学,后者偏物理
徐蔡余(南京理工大学招生办主任):在研讨范畴方面,高份子资料与工程专业望文生义,是研讨资料中种类很是丰硕的一个大类――无机高份子资料(橡胶、塑料等);资料迷信与工程专业首要研讨金属资料、无机非金属资料(陶瓷、水泥、混凝土资料)和各类新型资料的研制体例,别的本专业也着眼于一些功效资料和复合资料的研制和资料改性方面的研讨,比方若何进步金属资料的强度、韧性、操纵寿命等。
在课程设置上,高份子资料与工程专业首要进修四大化学(无机化学、阐发化学、无机化学、物理化学)、高份子化学和物理、高份子资料成型加工道理和装备等根基现实课程,比拟较而言更标的目标于化学标的方针,出格是无机化学和高份子资料分解与制备;资料迷信与工程专业则有良多物理现实的课程,如固体物理、量子力学、资料物理等,比拟夸大对原子物理打算的认知,请求先生有精采的物理底子和求知欲。
在失业标的方针上,高份子资料与工程专业的先生的失业范畴首要包罗科研院所等奇迹单元和在化工、汽车、电子、医药、航空等国有及内向型企业措置研发和操持使命,如陶氏化学、京东方等;资料迷信与工程专业的先生的失业范畴首要包罗与金属资料相干的大型传统机器制作类企业(汽车、航天、船舶、重财产)、电子类制作业、修建类行业、特种资料制作加工单元、环保检测行业、科研院所、高校和一些出格的认证类机构等。
前者夸大金属的提炼,后者正视金属的操纵
马立群(南京财产大学资料迷信与工程学院传授):冶金工程专业存眷的是金属财产的前期历程,首要是从矿石中冶炼提取金属与合金,包罗玄色冶金的炼铁、炼钢、轧钢和有色冶金的炼铜、炼铝、炼锌等,侧重于化学常识的操纵。失业普通面向玄色冶金行业的炼钢厂、炼铁厂、设想院等,有色冶金行业的铝业公司、铜业公司等。今朝冶金行业的人材须要量大,失业情势很好。
金属资料工程专业存眷的是金属财产的前期历程,首要是将已提炼出的金属与合金进一步停止铸造、铸造、焊接、热措置、形变措置和侵蚀防护,使其遍及操纵于财产出产和公民糊口。正视金属资料的打算、机能和操纵的连系,物理常识和化学常识均有所触及。失业普通面向金属、机器、汽车、化工等与金属资料相干的行业。
前者偏操纵,后者重现实
一、金融工程根基题目概述
(一)内涵
最早提出金融工程概念的是美国金融学传授芬纳蒂(Dean Finaty),他在1988年颁发的论文《公司理财中的金融工程纵观》中将金融工程的概念界定为:金融工程便是本钱市场到场者操纵古代金融经济现实和古代数学阐发道理、东西和体例,在现有的金融产物、金融东西和金融体例的底子上,为金融市场到场者发明金融本钱价钱和躲避危险,挖掘新的金融机缘,以完成投资者预期经济方针,增进金融市场效力和坚持金融次序不变的一项操纵性的手艺工程。别的,浩繁的学者,如史姑娘、格利兹和浩繁的构造都对金融工程的内涵停止了差别的切磋。
金融工程基于古代迷信现实出格是系统工程现实,接收金融学、运筹学、管帐学等学科的内容,把庞杂慎密的数理阐发、计较机手艺等导入到金融范畴的各个方面,延续地停止金融立异,为金融市场的到场者供给了全新的金融产物和东西用于躲避市场危险和本钱价钱发明,极大程度地进步了金融市场的效力,但同时在金融立异的历程中也带来了没法消弭的系统性危险,其双刃剑的特色让这门学科在本钱市场还未完整开放的我国的生长小心翼翼。
(二)功效
金融工程是在古代金融现实生长的鞭策下,操纵高新手艺,为措置详细的金融题目而躲避既有的生意法则,停止金融立异的功效,其首要功效在于金融危险的操持。跟着20世纪70年月始天下范围表里汇管束的放松或打消及利率的自在化,利率、汇率等金融资产价钱的动摇更频仍、更猛烈,经济的、非经济的身分,系统的、非系统的身分对经济系统及微观个别的影响更庞杂,从而使经济主体面临较畴前更大、更庞杂的金融危险。金融工程的思惟和手艺则为金融危险操持供给了有用的手腕,如构建恰当的投资组合,可有用分手非系统危险;操纵交换、期货、期权等金融衍生东西可躲避利率、汇率等价钱动摇危险,并有可以或许或许或许或许或许或许或许或许自动操纵危险,从中获益。在现实中,金融工程手艺对微观个别的危险操持感化最为较着,可以或许或许或许或许或许或许或许或许使危险从危险躲避型的套期保值者转移到危险偏好型的投契者或其余投资者身上。也是以,金融工程手艺对微观危险操持的感化表此刻,不能削减微观经济系统的危险总量,而只是完成微观个别之间的危险转移和设置装备摆设,但可以或许或许或许或许或许或许或许或许进步微观经济系统的危险蒙受和措置才能。
(三)意思
21世纪将是金融工程大生长的时期,金融工程的操纵对我国金融业生长具备首要意思。它能强化金融市场在本钱设置装备摆设中的焦点感化,增进我国金融系统的深入鼎新;它能知足差别投资者对金融产物多样化的须要,增强抗危险才能;它能为中心当局供给新的金融羁系手艺,保障国度经济宁静。详细而言,起首,强化金融市场在本钱设置装备摆设中的焦点感化;其次,为金融机构和企业开辟新的保存与生长空间;再次,知足投资者金融产物多样化的须要;最初,为当局的金融羁系供给手艺撑持。
二、我国生长金融工程的限定身分
(一)金融市场不发财
我国的金融市场是朋分、狭窄的,信息本钱高,股票、债券等根基金融东西范围小且不够标准;从营业种类来看,今朝我国金融业根基上还逗留在银行的存款、存款、汇兑及证券的刊行、兑赋予生意的低程度阶段,还不到达为企业、住民和当局供给全方位金融办事的程度,加倍首要的是金融资产价钱市场化历程太慢。今朝组成我国金融资产价钱的市场机制很不健全,市场化程度较低,首要表现为汇率、利率和股票债券价钱受非市场身分影响太大,汇率、利率市场仍受当局管束,利率市场化历程举步艰巨,CHIBOR并未成为真实的市场平衡利率;汇率也不是完整的市场平衡价钱,固然已并轨,但汇率组成机制的行政色采稠密,不能反应市场供求;证券市场中,当局“托市”、“救市”景象屡有发生。
(二)缺少真实的市场到场主体
我国今朝的市场生意主体首要是国有贸易银行、国有企业及非国有经济单元,但因为国企鼎新滞后,企业的运营机制尚不健全,危险操持熟悉稀薄,内涵好处感动缺少而义务束缚缺少;国有金融机构企业化运营还不完整完成,这使它们存在较为严峻的拜托题目,步履的危险收益错误称。如承当高危险,则国无机构的人―司理职员等取得由此可以或许或许或许或许或许或许或许或许带来的高收益,而可以或许或许或许或许或许或许或许或许的丧失则由拜托人--国度来承当。这会致使这些市场到场主体过分追赶危险,而不是躲避危险,使每个设想初志精采的金融工程产物都有可以或许或许或许或许或许或许或许或许变为追赶危险的东西,从而加大金融危险。危险操持市场须要主体的缺位,无疑将对我国金融工程的生长发生倒霉的影响。
(三)金融羁系系统不成熟
在生长和操纵金融工程历程中,金融工程或其局部的生长若是偏离一般轨道或超出公道限定,羁系当局对此若是落空节制,将致使政策功效的减弱,乃至有可以或许或许或许或许或许或许或许或许激发金融危急。同东方发财国度比拟,我国金融羁系当局在调控才能上仍有良多差异,对市场生长的展望与掌握依然比拟痴钝,所操纵的手腕和手艺不能顺应金融立异和收集银行生长的须要。别的我国金融立法滞后,金融羁系还未完整法制化。今朝我国金融羁系律例不完美,国际的几部银行法在20世纪90年月中期才前后成立,可操纵性差。在羁系体例上,存在着行政性羁系过量的偏向。这很难顺应金融工程的请求。
(四)金融现实生长滞后
起首,我国金融现实还逗留在现实描写、定性阐发及经历判定的阶段,统计、数理阐发及其它尖端前沿迷信的成绩还不用于金融现实的研讨,金融工程还不取得应有的进步前辈现实撑持。其次,今朝我国金融学的内容比拟陈腐,较少触及古代金融现实,出格缺少对金融工程现实的先容,不从金融工程的高度来设置响应的课程。再次,我国金融人材培育依然封锁在黉舍的象牙塔中,与现实接洽不慎密,所培育出的人材现实操纵才能差。别的,真正晓得并会操纵金融衍生东西的、金融工程所需的复合型高等人材严峻缺少,这也限定金融工程在我国的生长。
(五)手艺前提不能知足请求
在金融科技的生长及其操纵方面,固然我国证券市场电子化程度较高,银行营业措置也遍及奉行电脑化,通信步履办法及手艺程度都有了必然的底子,但我国公民经济的信息底子步履办法还远未建成和健全,疾速、高效的信息传输收集扶植停顿迟缓,清理生意系统离高效、疾速、精确请求较远,金融电子化、收集化的程度还较低,金融工程操纵所请求的手艺前提不能知足。
三、我国生长金融工程的对策倡议
起首,加速鼎新的步调,培育有用市场主体。
金融工程是操纵市场化的价钱来完成金融本钱的市场分派和静态操持。为此,要加速金融法制扶植,完美金融羁系轨制,消弭金融压抑,慢慢成立、健全金融资产价钱组成的市场经济机制,鞭策利率市场化和公民币自在兑换的历程。要按照古代企业轨制请求,经由历程吞并、停业、出卖、租赁、托管、股分革新等情势,把企业改变成真实的自立运营、自大盈亏、自我生长、自我束缚的法人。如许,企业面临剧烈的协作,变化多端的市场,才真正会有套期保值、危险操持的须要,金融工程才能真正直上用场。
其次,自动睁开金融立异。
1、产权轨制立异。国有贸易银行实行标准的股分制鼎新,将国有独资贸易银行革新成股分无限义务公司,从而完成国度作为出资者的一切权和贸易银行作为自力法人的财产运营权分手,完成银行产权主体的多元化,成立银行寻求利润最大化的内涵机制。
2、运营系统体例立异。我国金融多年来一向奉行的是银行、证券、保险平分业运营。同国际接轨就要有步骤地放松对混业运营的限定,调和各业生长,终究完成混业运营。
3、构造系统立异。以后我国金融构造系统立异的重点应是:一要鼎力撑持和生长中小金融机构;二要进一步深入乡村信誉社鼎新;三要自动生长非银行金融机构;四要自动鼓动勉励金融企业间彼此吞并,实行资产重组,盘活存量,完成低本钱扩大;五是稳步鞭策民营金融机构的生长,准予官方进入,标准和生长官方信誉。
4、市场打算立异。市场是金融营业运营的出发点和起点,也是金融业赖以保存和生长的底子。是以,金融立异必须面向市场,增添市场主体、立异市场打算,调和好货泉市场与证券、外汇、单据、本钱等市场的干系。
5、羁系立异。羁系立异须在以下方面表现:一是鼎新羁系系统体例,由分业羁系慢慢走向同一羁系;二是增强和改进羁系体例,充实操纵社会气力到场金融羁系;三是进一步完美银行内控机制。
6、手艺立异。要鼎力实行手艺立异计谋,遍及操纵古代科技,加速高新手艺的奉行和操纵,以手艺立异增进营业立异,增进金融出产力的进步。
7、办事立异。冲破传统银行的柜面办事,向着金融办事手艺的电子化和信息化、办事情势的多样化和全方位化生长。
8、步队立异。增强对金融从业职员的常识培训和进步,增强其古代金融熟悉和营业本质;立异用人机制,接收、开辟和留住人材;正视成立人材勾当的协作机制,充实阐扬人材的操纵效力。
9、产物立异。在现阶段,贸易银行可按照我国的金融市场发育环境、羁系环境和客户的须要,衡量收益与危险,挑选一些危险较小、简略易行的金融新营业停止仿照、改进,自动测验考试。以后除要放松开辟惯例信贷营业种类外,要加速开辟德律风银行、信誉借记卡、代客理财设想、对外包管等新的金融产物。自动开辟期权、交换、远期利率和谈、组合保险、零息债券、可交换债券等高科技含量的新型金融产物。
10、东西立异。金融机构应在坚持传统营业主体位置的底子上,鼎力开辟中心营业,开辟新的金融东西,培育提拔新的经济增添点。可起首重点生长外汇、股票指数、国债的远期与期货市场和可转换债券市场,而后在利率市场化的前提下,使债券利率、优先股盈利浮动化,最初慢慢奉行期权与交换生意。
第三,鼎力培育金融工程人材。
固然金融工程在我国大生长的时期还不到来,但金融工程的很多功效已在我国有了操纵的代价,为金融工程的生长作须要的筹办已经是燃眉之急。从生长的概念看,21世纪无疑将是金融工程的世纪,生长金融工程将是我国金融业乃至全数经济赶超东方发财国度的一次严峻机缘。今朝生长金融工程的燃眉之急是鼎新今朝的金融教导,增强对金融工程现实的研讨与讲授,培育一多量金融工程人材。
金融工程在东方发财国度的生长很是迅猛,学术研讨敏捷操纵化。纽约财产大学和华尔街的首要金融机构已成立了紧密亲密的营业协作接洽。我国的有关院校、科研局部、公民银行及各大金融机构应增强对金融工程的研讨与讲授,增强与天下一流大学和金融公司协作,与国际各级当局和金融机构协作,在金融系统体例鼎新、金融东西研讨开辟与操纵、金融产物构建订价、危险操持、古代资产操持和国际羁系方面,睁开前沿的高品质研讨和讲授。当局对这些局部该当赐与更多的撑持与优惠政策,除接收返国人材外,还必须重点培育我国本身的金融工程人材,重点培育数理阐发才能与立异熟悉,追踪国际金融工程的生长态势,从封锁走向开放,现实接洽现实,培养一多量中国的金融工程师。