时候：2022-08-22 18:51:12
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本次念书节的主题与标语是“扑灭念书豪情，共建书香校园”。同窗们在校率领、班主任和语 文教员的指点下睁开了百般百般的念书勾当，同窗们与巨匠对话，与高贵为伍；与巨人碰撞，鼓励勉励本身前行。校园里书香满盈，同窗们在念书中欢愉生长。咱们详细睁开的勾当有：
一、选定一本好书，细细品读
参考了语文教员的定见此后，每一个同窗遴选了一本对本身成心义的书，由图书办理员从藏书楼借阅，或先生本身去书店采办。请求同窗们在读的进程中，做好念书条记，写下本身的浏览感触感染。
二、召开主题班会，体味念书的乐趣
在4月12日第七周的主题班会上，咱们睁开了各种情势的勾当，如“谈谈今朝为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”，“演一演书中的典范桥段”，“分享你的念书经历”，“会商念书中应重视哪些习气”等等。
三、埋头念书
咱们深知“书是人类前进的门路”，是人类的精力粮食，是咱们严重进修时最最舒服的休闲体例。以是咱们操纵班队课的后15分钟和写字读报课的时候，让先生专心浏览。每一个先生都非常爱护保重。
四、手抄报
念书节时代（4月尾），咱们构造班级先生接纳各种体例出一份念书小报，终究评比出五份优异手抄报，到场黉舍的评奖，参评的先生有：徐xx。手抄报内容丰硕，有先生摘录的名言名句，有先生本身写的念书感悟，有出色的绘画，充实阐扬了先生们的艺术才能。
五、报告比赛
连系本校“戴德.抱负”的特色，黉舍构造了以“扑灭念书豪情，共建书香校园”为主题的报告比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙，赖金龙与雷勇杰代表班级到场这次比赛。《人生路漫漫，感激有你相伴》，《沉醉在书香里的日子》，充实表现了先生对戴德与抱负的懂得。
六、黑板报
一、增强宣扬，营建浓烈的念书空气。
连系校园文明环境的支配，咱们在校园内张贴“念书好，读好书，好念书”、“我念书，我欢愉”、“与书同业，满园书香”等标语，全数校园内丰裕着浓浓的念书空气。
二、教员身先士卒，带头念书。
要想要先生爱念书，咱们的教员就必须先爱念书。是以，开学初，黉舍就向全数教员提出请求，请求教员针对本身的讲授和教诲使命的须要，经心遴选了适合于本身的册本，操纵平常平凡的时候增强进修，最少每人读完一本教诲专著，并写下本身的心得体味，为咱们的先生建立了典范。此举旨在引领全数教员从本身做起，从点滴做起，培育稠密的进修乐趣，养成杰出的进修习气，摸索迷信的进修方式，建立毕生进修的理念；营建巨匠酷爱进修、长于进修的空气，主动践行“浏览糊口化、进修毕生化”的进修理念。
在念书的根本上，黉舍每周一将教员的念书条记集合起来，由教员相互进修。黉舍还按期构造教员停止念书心得互换和钻研勾当，使教员们能够或许或许在短时候内进修、解惑。
三、睁开勾当，激起先生的念书愿望。
1、好书同享，让图书飘流起来
黉舍充实开放藏书楼，让各班自行遴选适合本班浏览的图书。放在课室的图书角，供先生随时浏览。同窗们纷纭把本身保藏的图书带到黉舍来，充实班级图书角。班级当中，班级与班级之间停止了好书互换勾当，同窗们畅游书海，校园里弥漫着浓浓的念书空气。
2、典范美文朗诵，共抒心中豪情。
黉舍请求各班操纵晨午读增强典范诗文的朗诵与背诵使命，请求先生懂得典范诗文的粗心，并熟读成诵。各班操纵班队会课，睁开了班里的典范诗文朗诵比赛，扮演情势多样，先生到场热忱低落，全校教员到各班顺次停止了抚玩和评比。本次勾当前进了先生浏览的乐趣、朗诵的程度。先生们个个精力饱满，声情并茂，他们以美好的说话为巨匠朗诵了名家们脍炙生齿的传世美文，从而培育了小先生对浏览的乐趣，慢慢构成杰出的浏览习气。颠末到场，晋升了先生的赏识档次、审美情味和文学艺术涵养，丰硕校园人文秘闻，培育了先生的爱国感情、民族精力，构成主动准确的代价观、人生观，更前进先生的朗诵程度。
3、故事报告，让先生展现自我。
黉舍构造全校先生睁开了念书报告比赛和讲故事大赛。
一二年级睁开授课外故事大赛，故事内容以童话故事为主；三四五六年级睁开“我的一本课外书”念书报告比赛。经由进程此类勾当，不只为先生供给一个展现自我的平台，更是让孩子们体味到浏览的欢愉。
4、出好念书小报，同享念书功效。
每一个班级的先生在教员或家长的赞助下，汇集有关报刊小资料、格言和念书的心得体味等，各班将先生的这些资料集合清算，分类编辑，每班都建造出了出色的念书手抄报，黉舍停止了评比展现。
1、枚举优异幼儿故事读本，鼓励勉励家长主动捐募幼儿图书。
2、遴选优异教员教诲心得、优异亲子浏览心得，并展现给全园教员及家长。
3、筹谋、构造《幼儿初期浏览及浏览习气培育》专家讲座。
4、筹谋、编写幼儿园园刊，并构造教员折叠。
5、构造撰写《初期浏览故里宣扬栏》。
6、遴选优异幼儿便宜图书给家长展现。
7、筹谋、构造幼儿故事扮演勾当。
寥寥几笔归纳综合了本月的使命，但面前却埋没着太多的辛劳。文学社教员根基都是在放工时候赶制，只需她们接到使命就挤时候实现，我在这里感激她们的辛苦使命，感激她们对文学社使命的撑持与配合。
二、使命结果评估
本次念书月勾当的主旨是“为幼儿供给念书环境、激起念书乐趣、养成念书习气，让幼儿与册本做伴侣，使其传闻读画的才能都有必然的前进。”此刻对使命评估以下。
1、经由进程班级教员的宣扬和鼓励，家长都能主动捐募幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增添，并且品质很高，为我园幼儿供给了一个丰硕的念书环境。接上去是若何办理及操纵这些图书。
2、经由进程几天的察看，家长对教员及家长念书心得的存眷度比拟高，她（他）们常常立足翻阅，但由于展现处所无限，只能有少局部家长看。教员教诲心得的品质另有待进一步前进。
3、《幼儿初期浏览与浏览习气培育》专家讲座使家长更迷信、周全地熟悉了初期浏览及亲子浏览，并且主动与专家互动，结果比拟好。
4、幼儿小书建造展现，有不少亲子坐上去细细地看幼儿便宜小书。但由于展现时候较短，展现处所所限，另有良多家长不看过幼儿便宜图书。教员跟家长的不异有待增强，应多指点家长若何让幼儿更多地到场到小书建造中，经由进程小书建造让幼儿的感情、认知及技术都有所前进。更正家长“标致便是好图书”的看法，防止家长全数包办。
5、幼儿故事扮演进程中，幼儿根基上都能投入到故事中，旁观乐趣比拟高。从中也看出幼儿对故事的偏好，他（她）们喜好多人组合的情形故事扮演。而小我故事扮演由于缺少情形，幼儿说话偶然不清晰，影响故事的抚玩性。加上园地限定，坐在双方的幼儿只能看到扮演者正面，影响旁观结果。下次应多支配情形故事扮演，灌音结果好，幼儿能满身心投入到故事扮演中。
念书月的各个勾当都按打算实现了，但离最初的假想结果另有必然的间隔。一则是一些细节题目不做好，二则是教员的时候无限，加上人手不够，良多设法都难于实现。文学社第一次担任念书月勾当，经历缺少，但愿来岁勾当办得比本年好。
浏览能开启咱们的心智，浏览能滋润咱们的心灵。“念书节”已成为我校的一个传统节日，在本届念书节里，咱们一年级的先生、教员和家长主动到场勾当，真正休会了“念书好、读好书、好念书”的味道，享用到了胜利的乐趣。清点本次念书节勾当，总结以下：
一、营建杰出念书空气，睁开共读勾当。
本学期开学初，为变更孩子们念书的热忱，我在班上率领同窗们浏览了《西纪行》这本书。天天午时午读铃声响后，我都会在孩子们等候的眼光中走向讲台，给孩子们有板有眼的讲读这本书。书中，伶俐机警，武功高强的孙悟空吸收着孩子们的心，每次读完一节故事，还会提出与本节相干的题目，让先生会商。垂垂的，孩子们听的更当真，回覆题方针主动性也有了很大的前进。再厥后，让班上一些说话抒发才能强的孩子在班上读故事，加倍激起了先生念书的主动性。孩子们稚嫩的念书声布满全数讲堂。同时，教员们为了营建出更好的念书空气，还让同窗们相互互换本身具有的故事书。出色的童话，科普小故事，名流记事走进了孩子的全国，丰硕了孩子的感情。除师生共读之外，咱们还睁开了“亲子共读”，提倡家庭念书乐。方针是催促家长和孩子一路念书，相互影响，在家里为孩子缔造一个杰出的念书空气，培育孩子的念书乐趣，同时也能前进家长的本质。
二、以勾当为载体，激起浏览能源。
在本届“念书节”勾当中，咱们班还睁开了丰硕多彩的浏览比赛勾当，以此不时激起低年级孩子的浏览乐趣。在读完《西纪行》后，良多先生和家长表现，但愿班级给孩子一个展现的舞台，也想让本身的孩子有下台讲故事的机遇。此时，我连成一气，告知先生，要在班上讲《针言故事》，版本不限，天天3—4名先生，把本身喜好的针言故事讲个全班同窗。能够或许说，这项勾当的睁开，获得了班上绝大大都同窗的主动呼应，同窗们在家里把本身要讲的故事读谙练，轮到本身时就讲给同窗，就连班上最不爱讲话的先生都主动到场。
睁开“念书节”系列勾当，使得念书勾当理念深切民气，有益于同窗们养成爱念书、会念书、读好书的习气。
本次“念书节”勾当主题为“同沐四时风，同享念书乐”。在勾当的筹办阶段，每一小我都很主动，对勾当的海报、横幅、LED宣扬和勾当的设点宣扬都非常到位。奖品的购买、PPT的建造、讲堂的借占等等，巨匠都极力地去做。随后，勾当的睁开阶段中，不管是预赛、复赛，仍是决赛，都能够或许或许做到一步阵势按照流程走，不出任何过失。每一个参赛小我都遵照会场规律，当真看待，全数比赛进程中，不发生任何侵扰次序的使命。最初，勾当的前期阶段，进修部的每位同窗都当真地深思这次勾当的上风及缺少，为下次“念书节”勾当的顺遂睁开奠基了杰出的根本。
本次“念书节”勾当也存在一些缺少的处所。第一，在勾当的宣扬时代，能够或许由于宣扬情势不太新奇，不吸收太多同窗的存眷，导致勾当的到场度不高；第二，不当令捉住机遇，连系藏书楼一路停止，导致藏书楼的资金资本、人脉资本不获得充实地操纵；第三，勾当决赛睁开之时，只要同窗们的辩论关键，缺少一些互动游戏关键或有奖竞猜关键，使得决赛显得有些枯燥。
一个勾当，若不缺少，则难以前进，那末可视为失利的作品。由于，缺少是勾当的能源，补足缺点，是勾当一次次地趋势于完美，才会停止出一届新奇怪异、环球无双的勾当。但愿咱们的勾当能够或许或许一届更比一借强，使“念书节”勾当的今天更美好。
本届念书节以“我念书，我安康，我欢愉！”为主题。在校率领的关切和指点下，教务处拟定了详细的念书节勾当打算，并对念书节各个阶段的勾当都停止了经心的构造和支配，并构造全校教员对打算停止了进修。少先队在三月初向全校师生收回了到场念书节勾当的建议书。黉舍操纵校园播送对念书节勾当停止了普遍宣扬，并建造了念书节横幅，营建了浓烈的勾当空气。各班班主任按照本次念书节的请求，在班上停止了再策动，再带动，鼓励勉励同窗们乐念书、勤念书、会念书、读好书。全校900余名师生按照黉舍的同一支配，当真落实，主动到场了念书节各项主题勾当。
停止念书节勾当以来，咱们每一个礼拜睁开一个主题念书勾当：第五周：在三至六年级停止了作文比赛；第六周：在17个班停止了全数先生到场的朗诵比赛；第七周：睁开了念书主题黑板报展评勾当；第八周：停止了“书香浸润人生”教员报告朗诵比赛。从念书节勾当启动至今，咱们还天天对各班的晨读环境停止了评比，对主动到场晨读的班级停止了惩处和宣扬。
经由进程本届念书节勾当，巨匠与文学巨匠对话，与典范为友，与博览同业，笔墨蓝天，说旧道今。全校师生在念书中增添常识，在背诵中堆集秘闻，在写作中休会胜利。
在本届念书节勾当中，出现了一批主动到场念书勾当的先生。经各班主任保举，黉舍考核，熊中卉、吴苗宏等17名同窗被授与念书之星称呼。
二、落实义务，确保念书节勾当的顺遂睁开。
为确保“首届念书节”勾当有用、标准、深切、有序地睁开，咱们班级协同睁开勾当的使命收集，按照勾当打算，层层落实义务、分化使命。各班连系本班特色班小我扶植，也响应地拟定了使命明白、办法无力，便于操纵的勾当打算，构成有打算、有支配、有查抄、有总结的念书勾当，确保了念书节勾当的顺遂实行。
三、立异勾当，为每位先生的生长导航。
在首届念书节勾当中，着眼于前进教诲品质和增进先生的周全生长，以构成巨匠好念书，巨匠读好书的毕生进修的方针，睁开了一系列丰硕多彩、矫捷多样的念书进修勾当，收到了较好的结果。
（一）捐募图书。3月6日全班24个同窗将一摞摞本身最喜好的书捐募给了班级，让更多的同窗们能分享这些册本给咱们带来的欢愉和常识。巨匠停止了好书互换勾当，同窗们构成了好书先读为快的愉悦念书空气，畅游书海，各班弥漫着浓浓的念书空气。
（二）召开主题班会，不时把念书勾当推向深切。按照勾当打算咱们召开了主题班会、念书经历互换会、念书节勾当总结会等系列主题班会。互换会上，同窗们各抒己见，空气活泼。他们谈到了这半个月来浏览的收成，并向巨匠保举如何遴选好书，遴选适合本身浏览的好书；如何公道操纵课余时候，有序念书。。
经由进程这次互换会，同窗们互取长处，学到了更多念书常识和方式，加深了爱书、用书的思惟熟悉，同时又增进了同窗间念书比赛勾当的自发构成。
四、勾当结果与改良的处所
1、开端培育了先生杰出的念书浏览习气、晋升了涵养。在人类优异文明遗产中污染本身的魂灵，升华本身的品德。一小我的浏览史便是他的精力发育史。若是一个孩子酷爱念书，那末他会从册本中获得心灵的安慰，寻觅糊口的典范，污染本身的心灵。经由进程念书节勾当，使每一个先生“读好书，污染心灵，启发人生”。经由进程念书检讨自我、晋升自我，成为一个有涵养的人。“不待人教，自能念书”“腹有诗书气自华”“通情达理”。
2、班级、班主任对“念书节”各项勾当的落实力度差别较大。要进一步前进班主任及先生对勾当的熟悉。
20xx年xx月x日，在xx双语尝试黉舍睁开的“蓓蕾念书工程”勾当，对咱们来讲，这确切长短常可贵的进修机遇，经由进程观赏了四位教员气概不一，各有特色的课，和听了的对课外浏览课的报告，我受害匪浅。置身于讲堂讲授中，看到列位教员气定神闲，信手拈来，不时激起一个个讲授的浪花，他们或浅唱低呤，或载歌载舞，或鼓动感动笔墨，不只令先生沉醉、痴迷，更让我连声赞叹。高蕾教员讲授的思绪了了，李木樨教员诙谐的说话，刘淑慧教员讲堂中的娓娓道来，和代尊荣教员的勾当风雅，都让我学到了良多……。赞叹之余，更多是深深的寻思。
浏览，是汇集处置信息、熟悉全国、生长思惟，获得审美休会的首要路子。在平常平凡的进修糊口中，鼓励勉励先生们多念书，读好书，勤于记念书条记，重视抒发和互换。更首要的要做到以下几点：
一、课表里浏览相连系
先生浏览才能的培育起首来自于教员讲堂讲授，浏览方式也来自于教员在讲堂中的方式指点。咱们请求教员在课文讲授中，指点先生操纵东西书读准字音，懂得文句，捉住重点或美好文句、出色片断多读，并指点培育先生在朗诵中感悟。在讲堂讲授中恰当地遴选一些既切近糊口又适合先生浏览的文段，这些文段或信息请求既是先生想晓得的社会内容、热点题目，又笔墨美好，指点先生浏览，堆集本身的资料信息。并在平常讲授中按照讲义里进修的内容向先生保举相干的典范文学作品，指点先生不异课内、课外常识的内涵接洽。经由进程普遍的浏览，良多先生因浏览量的敏捷增添而发生质的变更，浏览才能获得很大地前进，思惟也获得升华。
二、激起先生课外浏览的乐趣
乐趣是鼓励和鞭策先生课外浏览的庞大能源。用活泼抽象的说话向先生简介要读的文章内容，以激起其浏览乐趣;用故事中出色、严重、动人的情节建立牵挂，让先生发生寻探求底的猎奇心，以此激趣。
1、睁开非富多彩的勾当。先生停止课外浏览，既企求读有所得，又希冀所得的收成较着，获得教员、家长和同窗们的承认与赞成，从而知足本身的成绩感。针对先生的这一心思特色，咱们可睁开一些念书心得互换会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、念书经历互换会等勾当，让先生有发挥才能的机遇。比方：我在班里睁开了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同窗讲得滚滚不绝，观众听得津津乐道，岂但增添了常识，并且大大激起了同窗们的浏览乐趣。以是鼎力睁开多样的念书勾当，能极大地激起先生课外浏览的决定信念和热忱。
高尔基说过：“书是人类前进的门路。”好书，像父老，谆谆教诲;似导师，谆谆教导;如伴侣，心领神会。堆集说话，丰硕常识，并且能熏陶情操，受害毕生。”为进一步激起先生念书热忱，增添常识，活泼班级文明，建立邪气，营建清风频频的书香空气。在本学期的念书勾当中我首要做了以下使命：
一、深切宣扬，营建念书进修的杰出空气。
按照黉舍的使命支配，我拟定了详确可行的念书勾当打算，按照勾当打算，咱们班敏捷地睁开了念书勾当的带动使命。召开了主题班会、出了主题黑板报、建造格言、名流名言牌等，多渠道、深条理宣扬念书、进修的首要意思，经由进程强势宣扬营建文明空气，前进先生的思惟熟悉，为深切落实念书打算的各项勾当奠基了坚固的根本。
二、落实义务，确保念书勾当的顺遂睁开。
为确保念书勾当有用、标准、深切、有序地睁开，我在班上建立了念书小组，按照勾当打算，层层落实义务、分化使命。确保了念书节勾当的顺遂实行。
三、立异勾当，为每位先生的生长导航。
在念书节勾当中，我着眼于前进教诲品质和增进先生的周全生长，以构成巨匠好念书，巨匠读好书的毕生进修为方针，睁开了一系列丰硕多彩、矫捷多样的念书进修勾当，收到了较好的结果。
1、捐募图书，建立了班级图书角。好书共赏识，完美了班级图书角的扶植，建立了图书办理小组，睁开借阅办理勾当，停止了好书互换勾当，同窗们构成了好书先读为快的愉悦念书空气，畅游书海，各班弥漫着浓浓的念书空气。
2、召开主题班会，不时把念书勾当推向深切。按照勾当打算我召开了带动会、念书经历互换会、古诗词朗诵、好词佳句“集词本”的互换等系列主题班会。在念书心得互换会上，先生各抒己见，空气活泼。他们谈到了浏览的收成，并向巨匠保举如何遴选好书，遴选适合本身浏览的好书;如何公道操纵课余时候，有序念书;并先容了本身在家庭中是如何带动怙恃浏览，争夺评上“书香家庭”的现实步履。
经由进程这次互换会，同窗们互取长处，学到了更多念书常识和方式，加深了爱书、用书的思惟熟悉，同时又增进了同窗间念书比赛勾当的自发构成。
3、评比“念书之星”。为建立先生身旁的典范，经由进程班内保举，评比出了15名念书之星。
四、勾当结果
1、开端培育了先生杰出的念书浏览习气、晋升了涵养。经由进程念书勾当，使每一个先生“读好书，污染心灵，启发人生”。经由进程念书检讨自我、晋升自我。
2、增进了班级文明扶植和班风、学风的进一步改变。经由进程睁开念书勾当，班级的文明空气加倍稠密。讲堂规律恶化了，午间先生有事可做了，同窗们能埋头进修了，平常行动习气也标准了。
念书进修勾当是一项持久、有用、文明、安康的教诲工程，须要先生持续投入极大地热忱。此后，我要带动先生进一步深切睁开念书勾当，营建稠密的念书空气，培育杰出的念书习气，提倡念书明理、念书求知、念书成才的新风气。
(2)我浏览，我欢愉——班级念书勾当总结
书是人类的伴侣，书是人类前进的门路!
读一本好书就犹如和高贵的人对话。
我以为，爱念书的孩子必定不是一个坏孩子，应当让先生多念书，读好书、好念书，让册本成为先生的良师良朋，让书香渗透到先生的言谈勾当中去。作为班主任，作为语文教员，我把营建书香班级作为本身班级办理首要而有用的手腕。
营建书香班级，我从以下几个方面动手 ：
一、 建立讲堂图书角。
班级设立一个图书角，成为黉舍阅览室和家庭藏书的延长。先让图书办理员到黉舍图书室借本身喜都雅的书，再让先生本身从家里带来都雅的书，教员本身也从家中带来几本适合孩子们读的书，经由进程多渠道，丰硕班级图书，保证藏书量。平常平凡在校有空闲让先生随便看，不限时候，培育自立办理熟悉。回家后要再持续看得能够或许向图书办理员借，不限时候。
二、引领浏览之路
经由进程书香空气营建等使命，咱们首要是要指点先生走上胜利的浏览之路。那末咱们就要在浏览高低大工夫。再次我从以下几个方面详细操纵：
1、让先生明白为甚么要念书。
咱们全日说要念书念书，那末起首师生都应当明白的题目便是咱们为甚么要念书?现代的那些文人骚人，都有一个不异的喜好------------念书.书是人类前进的门路.念书是每一小我都做过的使命，有良多人爱书如宝，孜孜不倦，由于一本好书能够或许影响一小我的平生.那末，念书有哪些好处呢?1念书能够或许丰硕咱们的常识量.多读一些好书，能让咱们领会良多迷信常识.2念书能够或许让咱们具有"千里眼".俗语说的好"秀才不出门，便知全国事.""指挥若定，决胜千里."多读一些书，能通古今，通四方，良多事都能够或许料事如神.3念书能够或许让咱们励志.读一些有关汗青的册本，能够或许激起咱们的爱国热忱.4念书能前进咱们的写作程度.读一些有关写作方面的册本，能使咱们更正作文中的一些缺少，从而前进了咱们的习作程度.念书的好处另有一点，便是为咱们此后的糊口做筹办.
2、教给先生晓得读甚么书。
是啊，册本不计其数，让先生全数读，明显不能够或许;让先生有遴选地读，该读甚么呢?指点孩子爱念书，读好书是每一个教员应尽的义务。对精力范畴而言，孩子们接管甚么样的文明教诲，就将生长为甚么样的人。若是咱们守不住少儿读物的阵地，就即是把相称一局部教诲孩子的权力交给了别人。何况书市也是滥竽充数，参差不齐，龙蛇混杂，不良书刊对孩子的影响结果不堪假想，而安康书刊该读哪些呢?何况，小先生浏览才能，接管才能还处于一个生长阶段，出格是低年级先生识字无限，那末，哪些好书才适合小先生读呢?
短短的几个月来，咱们班的同窗在书香班级扶植勾当中，教员和家长鼎力配合为先生经心遴选册本。《鲁滨迅飘流记》、《海蒂》、《绿屋的安妮》《窗边的小豆豆》《城南往事》《我是猫》《柳林风声》〈虫豸记〉〈敏豪生奇纪行〉〈百科全书〉〈安妮日志〉(各种童话)(杨红樱)《爱的教诲》《钢铁是如何炼成的》《海伦凯勒传》《雷锋日志》《简爱》 ，《假设给我三天光亮》《爱的教诲》《十万个为甚么》在课外，孩子们更是不只仅知足于跟教员共读的书目，地舆地舆，放言高论任其漫游，良多同窗一个学期的时候读了良多本图书，堪称收成颇丰。
三、保证浏览时候。
教员按照先生的须要，实时保举适合的读物或文章，实现课表里的不异。同时削减书面操练，增添功课，为课外供给空间和时候。除许可在“早读”或午间浏览，每周还腾出一、二节课，保证有方针地睁开课外浏览及指点。
四、请家长来辅佐。
下发给家长一封信，并操纵家长会等机遇，提倡先生家长与班级配合扶植“书香班级”、“书香家庭”，让浏览大踏阵势走进咱们的讲堂，走进咱们的家庭，激起全班先生的念书豪情。
五、保证念书互换会
咱们每周有一节的浏览课是咱们的念书互换时候，这个时候要充实操纵好。让先生停止互换，能够或许讲本身喜好的书中片断，能够或许朗诵一段本身喜好的文章，能够或许来谈一谈本身的念书感触感染，还能够或许对巨匠一路读过的书睁开会商。互换了，熟悉才会更深刻;展现了，懂得才会更深切。
咱们展现分三个模块：出色段落展现、念书互换、念书的好处等关键。在念书互换的根本上咱们配合扶植好班级博客。本学期将把班级博客的扶植作为先生念书勾当的重点使命之一。我信任经由进程师生的配合尽力，咱们班级的亮点会奇光异彩。
按照中国藏书楼学会《对睁开“全民浏览”使命的告诉》请求，普洱市藏书楼学会于4月23日睁开了“全国念书日”大型公益勾当，在普洱市中间营建了“全民浏览”的杰出空气。普洱市国民在4月23日这一特别日子与全全国念书人配合欢庆，一路唱响“念书、给人聪明、让人暖和、让人英勇”主旋律，勾当时代，首要睁开了发放宣扬单、旧书栏目先容、书展、念书有奖猜迷等宣扬勾当，让市民深深感悟到“念书、给人聪明、让人暖和、让人英勇”的真理；深深明白到“册本是人类前进的门路”、“前进全民浏览勾当，扶植协调文明，有益于鞭策我市进修型社会扶植；有益于增进人的周全生长，前进市民的全体本质；有益于鞭策我市文明的繁华和生长；有益于鞭策普洱的经济起飞”。构建协调普洱、进步“全民浏览”勾当已成为普洱市民的共鸣与需要。
这次勾当除紧扣“念书、给人聪明、让人暖和、让人英勇”主题停止“全民浏览”宣扬外；同时，还以勾当为契机，为普洱市藏书楼搬迁、开馆作了宣扬，让市民对普洱市藏书楼有了新的更深条理熟悉和领会，扩展了普洱市藏书楼在社会上的着名度、影响力。
这次勾当共出动车辆5辆，使命职员20人。展出科技杂志、处所文献等东西书550余册，发放睁开“念书、给人聪明、让人暖和、让人英勇”全民浏览勾当建议书和普洱市藏书楼简介宣扬单1000份，建造展版14块，吊挂横幅3条。
总之，普洱市藏书楼学会睁开这次2011年“全国念书日”勾当，主题光鲜、内容丰硕，切近大众，切近糊口，大众乐于到场，到达预期方针，获得了现实结果。能够或许说它是一次保证国民大众浏览权力，晋升市民本质，丰硕精力文明糊口的有用行动；它是一次宣扬“中国茶城、全国茶乡”普洱，打造“妙曼普洱、养身地狱”都会品牌成心义的勾当。
1、5月28日，肯定勾当打算；
2、6月29日在全校停止宣扬策动，与各年级停止明白合作，并把勾当宣扬下发到各年级各班，构造与带动队员自在到场；
2、7月10日—8月31日，我校少先队大队部构造队员睁开暑期系列念书勾当。
二、构造队员主动到场xx区及街道构造的各种念书勾当
1、到场念书勾当启动典礼
到场光塔街社区的启动典礼，构造队员在少儿馆网站守旧旧书、好书推介与图书点评勾当。和“小游戏大学识”科普游戏嘉韶华。构造队员到广州少年儿童藏书楼沿江馆三楼借阅处、海珠分馆中小先生借阅处，停止借书与浏览勾当
二、构造队员到场城建2222年常识比赛
指点队员在少儿馆网站下载比赛题，支付念书常识比赛题，到场有奖常识比赛勾当。
三、睁开“我做小小查询拜访员”勾当
让队员在勾当地址支付和登岸少儿藏书楼网站下载《浏览查询拜访报告表》，肯定查询拜访工具——小查询拜访员身旁的亲人、伴侣和邻人，经由进程填写浏览查询拜访表，一方面让队员们走出黉舍、走出社区，增添见地；另外一方面让队员们把握迷信的查询拜访方式，停止符合逻辑的阐发，扩阔写作思绪，前进写作才能。以小我或小组为单元设想浏览查询拜访，实现查询拜访报告表。
自勾当起头筹谋以来，校团委也鼎力撑持，拟定了主题明白、办法无力、便于操纵的勾当打算。经由进程周到支配、细化合作、明白义务，确保了念书月勾当深切有序地睁开。
二、宣扬力度大，影响深远
本届念书月勾当主动策动校园社团到场，经由进程在藏书楼及校园内张贴大幅标语海报，借助各社团和藏书楼馆刊、各校园网站及潇湘晨报等媒体多条理、多路子宣扬报道“念书月”勾当，使得这次勾当辐射面广，影响深远。
