时辰：2023-02-20 00:11:02
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看上去，人们仿佛都晓得一点力学，但您晓得吗？“力学作为天然迷信的第一个定量学科，生长至今，其近况与之前已大不一样，特别在研讨的深度与广度方面。明天咱们的很多工程设想与对天然灾难发生生长纪律的揭露及防治都须要高程度的力学研讨去撑持，而不只仅是弄几个力学专业辞汇以致于不深切的力学研讨就能够或许有用鞭策的，它须要立异来促使旧貌换新颜。”兰州大学土木匠程与力学学院院长周又和传授一席话，代表了中国力学研讨中坚气力的思虑标的目的。
登上塔尖能够或许看到广袤的风光，站上伟人肩膀能够或许鞭策迷信研讨的疾速前行，不管若何都要用尽尽力向上攀登才行。特别在迷信研讨方面，更要勤奋、专心、用智，才可发明攀登的门路。周又和与力学的渊源已30年不足，在力学的六合里不时地攀登。追根究底，他的进程是一条汗水凝集着收成、前行伴跟着思虑、立异驱动着生长的高昂无为之路。
发愤为学――开启人生出色梦
周天寒彻何所依，又见彩虹艳阳起。温暖东风各处吹，芬芳桃花满山。
诗言志，一首诗能够或许或许折射出一小我的所感、所想。2011年1月6日，周又和闲来写下了这首诗，以总结本身多年来的人生感悟。诗如其人，能够或许感触感染到，周又和在专心参悟性命，在用汗水铺就人生的出色之旅。
周又和，1957年5月诞生于湖北汉川的一个通俗乡村家庭。家中有兄弟六人，周又和排行第四，他下面另有一个姐姐，百口日子过得非常贫寒。在上世纪60年月初，年老考入初中进修，毕业前夜父亲突发沉痾，亲朋们力劝父亲让年老回家务农以减缓危难，但父亲不忍心让成就优良的年老停学。为了加重家庭承当，年老以优良的中考绩就考取了能供给糊口费的孝感师范黉舍，毕业后当上了一位流民教员。但受饥寒题目和“”的影响，年老以后的两兄一姐的念书都止于小学。到周又和及其两个弟弟念书时，家中窘境略有减缓，父亲就对峙让他们多读点书。所幸的是，他们因亲历乡村的贫苦糊口，以是发愤奋发念书以转变贫困面目面貌。如许，他家共有兄弟四人完成了念书的胡想，这在本地也算是一段美谈。
对周又和人生生长影响最深的是他的父亲与年老，他们对人生悲观向上的立场、敢为人先的劲头一向深深地扎在了周又和的脑海里。在本地，父亲周协堂是耕田妙手，上世纪50年月早期曾担负过协作社的蔬菜排排长，对在甚么时辰何地种甚么庄稼他都明了于心，经心耕耘，成为出产队耕田的“高档顾问”；那时，自留地是百口人糊口的重要依托，他也敢在自留地里种本地人不种过的生姜与花菜等，并能获得好的收成。年老周运和对使命敷衍了事，经由进程不时尽力，才能延续获得晋升，在上世纪70年月前期，他经由进程报考函授大学班获得了大学文凭从而圆了他的“大学梦”，从一位小学教员敏捷汲引到初中、高中任教，规复高考后成为县里着名的高中数学教员，90年月还出任过县重点高中汉川二中的副校长。父亲经常以年老的优良成就为高傲，并用年老的典范来指点与教导别的小孩。受此影响，年老带回家的数学册本，周又和“偷偷”拿去进修，是以他从小数学成就就拔尖。在“教导回潮”的1972年，周又和于昔时春季进入高中进修，有幸赶上了抓根本教导品质的好机遇。那时黉舍狠抓根本教导，经常停止课程单元测验，他的数学与物理成就老是名列年级前茅。为此，任课教员还给他开小灶，将“”前高中讲义中的一些较难习题给他做，他总能做出，深得教员的爱好。得益于踏实的根本，在年末黉舍举行的高中一年级数学比赛中，他以满分第一位博得头彩，由此奠基了他的自傲心，“发愤念书”的决议信心也在这时辰悄悄种下。1973年炎天起，受“”搅扰，天下各处搞“开门办学”，黉舍不敢再抓进修，但周又和一向苦守对进修的决议信心，撑持着他走过人生不普通的工夫。哪怕在流行“念书无用论”的年月，他也从未在进修上有过摆荡，一路向上，飞翔书海。
在“”阿谁风雨飘飖的年月，除糊口干瘪的患难外，周又和碰到的更大忧?是他延续进修的胡想遥遥有望。1974年7月高中毕业后，周又和回籍务农，这一“障碍”便是近四年。在此时代他干过各种农活，当过大队加工场的“手艺工人”，做过出产队的管帐，还当太高中民办教员。一步步，他靠的都是本身的气力，小小的改良也给他以慰藉。对能当上教员这一事，周又和另有一段“励志”履历。那是1976年，他当管帐时，由于对数学的乐趣，一次在县城偶尔买到一本西安交通大学编写的《高档数学》，喜不自禁。因而，就起头自学，当真做题。他发明书上多处习题谜底犯错，但又不敢信任会有此事。“初生牛犊不怕虎”，带着迷惑，他就斗胆地给课本编写组写信乞助，终究获得答复，他的解答竟是切确的！一位不到20岁的高中生勇于“挑衅”大学课本，这在那时可是少有的事。这件事不只让他极受鼓动勉励，也给了他很大的影响，以致上大学后，他凡事不崇敬、不顺从，养成了自力思虑、勇于挑衅的迷信精力。也由于这件事，周又和引发了本地有关局部注重，1977年6月，他当上了一位高中民办物理教员。
迷信的春季带来周又和运气的转机。深受“数学皇冠上的明珠”――陈景润的故事影响的他，在规复高考的1977年，胜利地考上了大学――踏上了规复高考的“第一班车”，1978年春季进入大学进修。
结缘力学――奏响学海歌
力图下游竞，学海行舟引潮掀。出息宽阔护六合，沿峭硕果令神叹。
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2011年3月17日，周又和又写下这首诗，以记念本身力学进修与使命的34年，抒发他对力学的歌颂及对使命的总结和瞻望。有谁能晓得，如许一位与力学有着深挚渊源的学者，与力学结缘，倒是“机缘偶合”。
历来成就优良的周又和如愿考上大学，进入华中工学院（现为华中科技大学）力学专业进修。这一专业并非他所填报的自愿，只因黉舍要加强力学师资培育，就在所报附近专业的优良考生中遴选，如许他被调解进入力学专业的师资班。周又和说他那时对力学知之甚少，荣幸的是这一专业与数学有着慎密的干系，也算是能阐扬他在这方面的拿手，为学好专业课程阐扬了感化，尔后就开启了他的“力学人生”。
周又和捉住来之不易的机缘，奋发进修。当他得悉数学和物理对所学专业的重要性后，除学好力学课程外，也出力学好数学与物理课程，这为改往后的生长奠基了坚固的根本。还在大一与大二时代，黉舍前后构造了大师长教员数学与物理比赛，他都自动到场。在数学比赛中，他为班级获得数学比赛三等奖，这是按班级参赛前五名测验成就的总成就肯定的，他是此中五名之一。在物理比赛中，周又和获得小我三等奖。他获得的这些好成就，使他在大学时代起头崭露锋芒。在毕业前夜做本科毕业论文的周围内，指点教员让他就皮带弹簧振子系统自激振动极限环的存在性睁开定性阐发研讨。周又和在得悉该题目还不处置后，他豪情饱满，经由进程松散的力学和数学阐发，使这一题目得以处置，他的科研才能深得教员的赞美。这一研会商文投到学术期刊《华中工学院学报》，并于1983年颁发。这在那时的本科论文中并未几见，也让他初尝到研讨胜利的味道。到大学毕业时，师资班中的师长教员只需成就好的才可当选蝉联教。加上他的获奖与毕业论文研讨所埋下的精采伏笔，他有幸留校任力学教员。
“出息宽阔护六合，沿峭硕果令神叹。”正如诗中所描写的一样，跟着研讨的深切，周又和愈来愈深切地体味到力学的广博精湛与无限微妙，根究的愿望也日渐激烈。在不时攀登象牙塔的进程中，堆集了让他享受平生的可贵常识财产。
1987年9月，周又和从华中工学院慕名离开兰州大学，在着名力学迷信家与教导家叶开沅传授的指点下攻读博士学位。叶开沅传授是闻名力学迷信家钱伟长院士的对劲门生，我国第一个力学专业――北京大学力学专业的五位开办人之一，1956年获首届国度天然迷信奖二等奖。此前，周又和到场的圆薄板大挠度非线性题目各种剖析解法的收敛性证实与定量研讨获得凸起停顿。由于求解非线性题目的解法都触及到无限睁开或无限迭代，其收敛性是判定和保障求解体例有用性的根基数学课题，那时没人做过这方面的研讨使命，成为非线性迷信的一个坚苦。他与郑晓静一道迎难而上，针对圆薄板大挠度非线性题目，寻觅到严酷的数学证实路子处置了这一辣手坚苦，使这一研讨获得严重冲破。这些研讨功效博得了非线性力学范畴的闻名迷信家钱伟长院士与郭仲衡院士的高度赞美，被以为是该范畴“国际外少见的优良使命”，“已处国际外抢先位置，是五十年来该课题最完全的一项研讨”。周又和的才能由此也深得叶开沅传授的欣赏。在此根本上，叶师长教员支配周又和就航空仪表中的谐振压力传感器的力学特点睁开研讨。针对这一非线性动力学题目，周又和提出了本身的研讨体例。起首将非线性静态解分化为静均衡局部与在此根本上的动力扰动局部，从实际上证实了静态解对小扰动线性自在振动固有频次的影响，从而确认了谐振压力传感器使命道理的可行性；随后，以静态非线性题目级数解法的高精度解为根本，对小扰动线性自在振动的振型函数接纳幂级数睁开后，提出的睁开系数线性变更款式将所导出的无限阶代数特点值题目转化为无限阶，从而使解的精度获得晋升且计较量大幅减小；最初，接纳奇特摄动法会商了大振幅非线性振动的振幅对固有频次的影响。在这一研讨路子下，他定量给出了振弦式与振膜式谐振压力传感器的高精度压力-频次特点干系，并给出了圆板受平均面内压力的愚昧失稳临界值及后愚昧力学特点的定量功效等。周又和的博士生将这一体例还推行到热弹性非线性梁板规划与非线梯度资料梁板规划的力学特点阐发中。他在这一范畴的这两项研讨功效前后获1992和1996年度甘肃省科技前进奖二等奖。
“机遇老是留给有筹办的人。”这句话用在周又和身上再适合不过。很多人在看到他的骄人成就时，总会以为他的机遇太好了，想啥有啥。但贰心里很清晰，为了这些收成，他经常加班加点超凡使命，支出了艰苦与尽力。40岁之前，他很少在清晨一点前睡觉，偶尔乃至彻夜达旦。而每项研讨，城市碰到不少坚苦。对坚苦，他勇于面临并赐与有用化解。他说，“对一位科研使命者，找可做的工具是坚苦，寻求处置路子是坚苦，进修新常识是坚苦，处置题目仍是坚苦，抒发科研功效仍是坚苦，轮回往复。可是，人的才能便是在降服各种坚苦的进程中得以构成与生长的。”恰是这类勇于直面坚苦的立场和乐于研讨的拼搏精力，使他打响了研讨生活生计的“重炮”――建立起了自力处置迷信研讨的才能。
跨出国门――攻坚克难勇往前
………………
工夫如箭穿心过，明丽日月照人还。
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1989年年末周又和获博士学位后留在兰州大学任教。跟着薄板非线性力学研讨获得重要冲破带来的科研才能和自傲心，他接上去的研讨便一发不可清算。1990年前，周又和就在思虑转变研讨标的目的。1985年美国机器工程师协会操纵力学分会环绕“固体力学的将来生长趋向”撰写了十余篇综述论文， 此中4篇提到电磁固体力学为尔后固体力学的新标的目的，指出“必须生长电磁力学实际”，“磁与力学耦合题目将是一个重要的研讨范畴”。在国际，那时这方面研讨还不睁开。1991年，时任中国力学学会理事长的王仁院士在兰州到场天下古代数学与力学学术集会时代，得悉周又和与郑晓静要睁开这一范畴的研讨，就对他们的这一挑选赐与了死力撑持和鼓动勉励，使他们更果断了决议决议信心。尔后，周又和的迷信研讨也便是环绕这一与高科技慎密亲密接洽干系的新兴穿插学科有针对性睁开的。
那时，电磁固体力学碰到的重要题目有：铁磁梁式板规划在横向磁场中的磁弹性失稳临界磁场的测验测验功效远低于实际展望值，致使实际展望偏于不宁静；铁磁壳的力学测验测验功效远低于实际展望值，且差别实际模子展望的功效相差很大；针对仿托卡马克聚变堆测验测验中超导磁体的磁弹性失稳临界电流的实际展望也与测验测验有较大误差；上述两类磁弹性力学题目从曲折生长到失稳的曲折路子不实际上的揭露；多场耦合非线性的定量阐发体例很少，贸易软件不能完成其定量阐发等等。周又和环绕这些根本题目睁开研讨，慢慢生长到包含压电智能规划的动力节制，超导悬浮与断裂力学、超导交变消耗与磁通腾跃失稳、超磁致伸缩智能资料与节制等的建模及多场耦合非线性力学特点阐发，小波体例及其在强非线性题目中的操纵等等，均获得了凸起功效。而这些新的前沿迷信研讨的胜利切磋，要得益于周又和的“走进来计谋”。
走出国门，是周又和完成科研逾越的一个重要进程。1993年9月至1994年7月，他作为拜候学者在美国肯塔基大学处置协作研讨。1994年7月至1995年7月，作为本国研讨员在日本东京大学核工程研讨测验测验室与国际电磁固体力学着名学者Kenzo Miya传授在电磁固体力学范畴睁开协作研讨，获得有本色性停顿的立异功效，增进日本操纵电磁资料与力学学会于1995年和2007年两度向兰州大学捐资共400万日元设立优良研讨生嘉奖基金。1998年6―12月和2002年3～5月，他作为高档拜候学者两度赴美国加州大学河边分校与Q.Jiang传授睁开协作研讨。
从美国到日本，从压电智能规划的力学研讨到铁磁、超导等电磁固体力学研讨……周又和快马加鞭，尽本身最大能够扩大着前沿常识，丰硕着所触及的前进先辈范畴。很多人会惊奇地问他：“只见过从日本转到美国进修进修的，为甚么你要从美国如许好的情况跳进来到日本呢？”周又和的回覆标明了他本身的立场：“那时纯洁从学术角度去斟酌题目，从哪儿到哪儿无所谓，那边能增进生长就到那边，出国是为了加强才能、扩大视线。”
“当真研讨、勇于挑衅”的迷信精力和风致贯串于周又和的全数求师长教员涯中。初到日本时，恰逢他的协作传授Miya出差欧洲，他不是以遭到影响，而是全日埋首于Miya传授研讨组的书房中，浏览各种学术书刊。那时，一本国际学术集会论文集上颁发的对铁磁板在面内磁场感化下振动频次回升的测验测验研讨，引发了周又和的存眷与乐趣。在此之前，他对此也有过实际阐发，所得功效为对应于固有频次降落的失稳，而测验测验功效倒是频次回升。对一位以实际研讨见长的年青学者来讲，这是极好机遇，由于测验测验功效是不容否认的，题目只能够出在实际模子或定量阐发体例上。两周后，Miya传授从欧洲回到东京大学，周又和就向Miya传授提到了这一测验测验。在得悉相干研讨不给出实际诠释后，他表现想做这一题目的研讨。对此，Miya传授既不表现撑持也不否决。由于Miya传授晓得，这一研讨难度相称大，他的研讨组具有最强的计较法式，曾睁开过这一题目的定量计较，却屡试都不停顿。但周又和并不是以而畏缩，反而更来劲，起头寻觅冲破口。不到三个月，他经由进程建立新的磁力表征模子就把这一题目处置了！当周又和将清算成的研会商文拿给Miya传授时，Miya传授非常惊奇：这位既不是学电力工程、也不是处置电力工程使命的中国年青力学学者如斯疾速地处置了这一坚苦，所写论文中触及的电磁学局部是如斯周密和切确！而这一疾速冲破和周密切确的面前，是周又和在大学时代精采的电磁学与数学常识堆集，固然更离不开他延续的支出和尽力。返国后，周又和经由进程系统深切研讨根基模子与定量体例，完全处置了这类铁磁资料规划磁弹性力学研讨中所存在的根基题目。乌克兰力学学者Podilchuk等人在2005年颁发的论文中对这类模子的研讨停顿停止批评时，将周又和的完全模子与这一范畴的国际着名学者的别的模子并列给出，由此批评展现了周又和的模子是自Maxwell提出电磁应力张量以来该范畴几项代表性生长中最新的一个。意大利学者Nobili等人在2007年颁发的论文中批评这一磁固体力学研讨的线性化处置所存在的缺点后，接纳了周又和中的概念指出“最初也是最重要的是线性假定致使描绘磁性体内的散布力有浩繁表征体例”。国际学者Soh等人在2007年的批评中指出，日本学者“Takagi等人完成了软铁磁板在沿长度标的目的的磁场中的振动，功效显现为磁化影响使得频次增添。”并经由进程援用周又和的，指出周又和发明了“典范磁弹性实际获得的由磁效应引发的频次是降落的。”随后又进一步指出，周又和建立的完全模子是“抛却了磁弹性应力张量，生长了一个近似于弹性应力的新的实际.由这一新的实际获得的功效可诠释这一测验测验功效。
周又和研讨组厥后在超导力学方面的研讨也是源自于在东京大学的使命。日本作为新动力装配的磁束缚热核聚变反应堆开辟研讨的主导国度之一，对相干研讨投入很大，东京大学在东海就建有一座小型的测验测验聚变反应堆供研讨操纵。固然此前周又和晓得一些这方面的信息，但设身处地加倍深了熟悉，加上Miya传授继美国康乃尔大学的Moon院士后，也做了仿托卡马克装配中超导磁体磁弹性失稳的测验测验丈量和实际研讨。周又和在发明实际展望与测验测验功效有误差，且曲折进程不给出实际揭露后，也同时睁开了这一题目的实际建模和阐发体例研讨，追踪出磁弹性曲折路子并获得失稳临界电流，所得功效与测验测验非常符合。随后他又将这一研讨推行到与日本名古屋在建螺旋型聚变反应堆相接洽干系的超导磁体的磁弹性力学阐发中。相干的2篇论文均在国际期刊Fusion Engineering and Design颁发。返国后，除将这一研讨推行到动力特点阐发外，周又和研讨组还开启了超导磁悬浮、超导块材断裂、超导变形与超导特点的彼此感化、超导交变消耗与磁通腾跃失稳、超导CICC导体复合股线等的力学实际与测验测验研讨，获得了明显成果。有关超导磁悬浮动力特点的实际研会商文在学术期刊IEEE Trans. Applied Superconductivity颁发后，2008年获IEEE超导委员会这一国际学术构造授与的最好进献论文奖，他指点的超导悬浮力特点测验测验研讨的博士论文于2010年获天下优良博士论文奖。
另外，在日本时代，周又和对新兴学术前沿的灵敏才能也值得歌颂。Miya传授除电磁固体力学研讨外，睁开的另外一研讨范畴为无损探伤检测。那时，Miya传授的一位博士生正在接纳方才构成的最新数学体例――小波实际来处置核电工程中金属规划无损检测体例的实际研讨。由于小波实际对短时旌旗灯号处置的有用性，这一新的数学体例获得了差别范畴学者的普遍存眷，以图改良和处置工程操纵中的一些遗留题目，前进其有用性。可是，对小波实际的晓得，须要有精采的数学常识，大都非数学专业学者刚入门时就常常被难住，加上那时数学界晓得这一实际的人也未几。在此景象下，Miya传授虽已屡次听取博士生的报告请示，却一向没能晓得和接管。1994年11月，周又和在得悉这一景象后，以他数学常识的上风，连系傅里叶阐发体例的相干特点，先从差别简略小波的特点、计较款式及操纵举例动身，再到小波实际的普通框架及小波操纵停止先容，就等闲晓得了。在短短两周内，他写出了50页的英文小册子，Miya传授看后很快就晓得了，随后支配他在研讨组讲授。周又和返国后，将这一新的数学体例及操纵赐与了有用拓展。他与研讨生一道将小波体例最早操纵于梁板规划的力学阐发和压电智能规划的动力节制特点研讨中，提出的延拓手艺处置了小波体例操纵于初、边值题目时的边境腾跃题目。基于小波实际建立的计较量小且精度高的拉普拉斯数值反演体例及改良的小波天生体例获得了英国、波兰、国防科大等国本国际动力学与节制学迷信者的屡次大篇幅接纳，近期所提出的求解非线性题目的小波体例胜利地处置了求解非线性题目的封锁性题目，为求解强非线性题目供给了通用体例。节制实际和节制工程着名学者柴天助院士在颁发的论文中指出，周又和他们“将小波实际中的函数迫近体例引入到压电智能规划的动力节制题目当中，获得了该范畴实际研讨的一种新思绪”。
在去日本之前，周又和先是在肯塔基大学土木匠程系处置其协作传授交给的扇形板力学研讨，在不到二个月的时辰就获得了对劲的功效，其论文厥后在Computer and Structures颁发。一个偶尔的机遇，使他能师从压电智能规划动力节制的国际着名学者H.S. Tzou传授。1993年的10月下旬，周又和到场了肯塔基大学华人留师长教员会举行的一次集会，熟悉了Tzou传授的一位博士生，得悉Tzou传授正在物色协作者以睁开非线性压电智能规划的力学特点的定量研讨。连系到本身正要睁开的电磁固体力学研讨，他也想在这方面有所拓展。他也得悉，Tzou传授已出书了几部专著，3篇论文获美国机器工程师协会授与的“Best Paper Award”嘉奖，请求的门坎很高，普通不等闲接管，由于要他供给帮助。在周又和扼要先容了他在薄板非线性力学方面的研讨使命后，该博士生承诺传达周又和的企图。11月初，Tzou传授约周又和去面谈，立即承诺次年起起头在他的研讨组使命。到1994年5月底，周又和接到东京大学Miya传授的约请函，欢乐不已。那时，Miya传授这天本操纵电磁资料与力学学会的会长，Int. J. Appl. Magnetic Material & Mechanics国际学术期刊主编，国际闻名电磁固体力学学者。出国前，周又和就与Miya传授接洽过，想去他那边做研讨，但一向不收到答复。到7月上旬办妥手续后，周又和于7月中旬间断美国的使命去了日本。这时代他与Tzou传授协作完成的三篇论文往后在国际期刊上颁发，初次给出的非线性压电规划力学特点与节制特点的定量功效被厥后的同业学者大批援用，其研讨也为周又和返国后将小波实际操纵到压电智能规划动力节制的实际研讨和睁开压电梯度功效资料的断裂力学特点研讨奠基了根本。
在美国加州大学河边分校机器工程系学术拜候时代，周又和与Q. Jiang传授就扭转压电体外表声波的传布力学特点睁开协作研讨。这是Jiang传授正在睁开的一项研讨使命，重要为寻觅新的扭转体转速丈量传感器在力学道理上停止切磋，即建立外表波传布速率随动弹角速率的变更特点干系。周又和进入后，针对这一力学题目从数学上证实了外表波的存在性，给出了波速存在规模的辨别公式，定量给出了波速随动弹角速率变更的特点干系，相干协作研会商文在The Journal of Applied Mathematics and Physics （ZAMP）学术期刊上颁发。
从本科生到一位高校教员与退职硕士生，从华中工学院到兰州大学师从叶开沅传授攻读博士学位，从兰州大学留校任教再到赴美国肯塔基大学协作研讨，从美国到日本，再到返国后又赴美国加州大学……周又和用近20年的时辰画了一个“圆”，而这一“圆”里有丰硕的果实。周又和的科研之路，是一条伴跟着面临一个又一个迷信题目的挑衅并将它们加以处置的连绵升沉之路。如许的轮回在外人看来或许布满艰苦和挑衅，但对他来讲，恰是这一次又一次的挑衅成就了不一样的风光，使他的人生更加丰硕和挺立，也使他的迷信研讨“开枝散叶”，“旧貌换新颜”。
安身国际――开疆拓土竟驰骋
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似曾领会非旧貌，锦色百花开满园。
1995年7月底返国前夜，周又和在日本俄然接到年老的信，奉告父亲病重，因而返返国际就从上海间接赶往故乡探望父亲。看到父亲的沉痾不可逆转时，他伤心不已。陪同两周后，在父亲对峙的下，他回到了兰州大学。8月底，父亲离世，这给周又和带来了繁重的冲击。父亲活着时，周又和因使命太忙又阔别故乡，没能尽到陪同与赐顾帮衬之责。对此，父亲老是说这不甚么，只需他们在里面好就能够或许够了。在周又和的景况刚有恶化时，父亲却离他而去。周又和常常想起父亲的谆谆教导、哺育之恩与漂亮情怀，就使他的心里不能安静。2011年1月11日，他还为父亲写下了题为《育儿成才之艰巨工夫》和《忖量与感谢感动》的两首诗，用来抒发他对父亲的忖量与感谢感动之情。他用忙碌的使命来加重伤心之情并用使命成就来告慰父亲的在天之灵，进而使他的心里能获得慰藉和安静。
周又和在处置完父亲的后过后，就立即进入到使命状况，经由进程持久的延续不时尽力，他鞭策了电磁固体力学中的压电智能规划与节制、铁磁、超导悬浮与断裂、常导磁悬浮、超磁致伸缩资料等前进先辈资料规划的多场耦合力学研讨的生长，处置了这些资料与规划多场耦合力学中存在的一些实际与测验测验不符题目，建立了有用的实际模子与多场耦合定量阐发体例及法式，揭露出了一些纪律。到1999年，周又和研讨组在电磁固体力学范畴的研讨获得了明显的本色性停顿，在总结这一阶段性研讨功效后，他们撰写的《电磁固体规划力学》专著获国度迷信手艺学术著述出书基金帮助由迷信出书社出书。王仁院士怅然为这部专著述序，指出“近十年来，他们颠末刚毅的试探，已深切把握了这门学科的周全情况，做出了很多缔造性的功效……这方面的专著在国际上也少有，本书无疑将对我国睁开这方面使命起到重要的感化”。周又和的这些研讨功效也获得电磁固体力学的两位首创人、美国工程院院士、康乃尔大学实际与操纵力学系的两任系主任Y.H.Pao传授及其师长教员F.C.Moon传授的高度赞美。世纪之初，两位院士应邀到兰州大学讲学与学术交换。厥后，Pao院士在给周又和的信中指出“兰州大学力学系，近以电磁力学之研讨闻名国际。经与师生漫谈，公然名副其实”。
停止今朝，周又和已掌管各种研讨名目30余项。恰是他的这些丰硕研讨功效，使他于1999年当选为第二批教导部长江学者嘉奖打算特聘传授，2000年获国度精采青年迷信基金，他领衔的科研团队于2006年当选教导部新世纪长江学者立异研讨团队，2011年当选国度天然迷信基金立异研讨群体，2012年掌管报告的“大型超导磁体规划力学阐发”立项为国度磁束缚聚变能生长打算专项的“托卡马克聚变堆关头手艺研讨”名目的一级课题，今朝还掌管超导力学研讨的国度天然迷信基金重点名目。已在Appl. Phys. Lett.、《中国迷信》等国际外学术期刊和学术集会上表学术论文360余篇，此中SCI收录论文180余篇。掌管的“电磁规划非线性力学”研讨名目于2005年获教导部天然迷信一等奖，到场的研讨名目“中国南方戈壁化进程及防治”获2007年度国度科技前进二等奖；2007年颁发在国际学术期刊IEEE Trans. Applied Superconductivity上的研会商文于2008年获IEEE超导委员会授与的最好进献论文奖即Van Duzer Prize，研讨名目“电磁资料规划多场耦合非线性力学行动的实际研讨”获2008年度国度天然迷信奖二等奖。
在不时鞭策电磁固体力学深切研讨的同时，周又和研讨组还连系我国严重风沙情况题目，开辟了风沙情况力学的研讨。直到上世纪末，周又和他们的研讨难度固然不时加大，但重要仍是在固体力学规模内。1999年，在强沙尘暴刮到北京引发中间高层正视后，科技部就此研讨特地立项973名目。在加强力学根本研讨的须要下，颠末近十次集会论证，周又和终究争夺到将他研讨组掌管的“风沙情况力学及泥土风蚀的定量研讨”课题参与这一位目。
从力学层面上讲，风沙力学研讨的重要难度在于沙粒散体与大气流体的彼此感化还不成熟的力学模子可资操纵，从而使可控前提的风洞测验测验丈量与田野观察之间没法接洽干系，加上沙粒粒径与风速等的随机性、风骚动与沙粒活动耦协感化的非线性，使这一研讨难度剧增。针对这些存在的题目，周又和研讨组同时从实际建模和测验测验两方面来睁开研讨。此前，周又和的研讨一向在实际方面，操纵外洋的测验测验功效。跟着研讨的深切，睁开测验测验研讨进入了他的视线。兰州大学虽有一些力学测验测验装备，也只能供本科生讲授用，少且老化，达不到科研的请求。同时，他还苦于测验测验研讨职员的贫乏，虽有设法却一向没能睁开。
周又和涉入力学测验测验研讨是从到场一次风沙活动的风洞测验测验起头的，没想到也是一发不可收。2001年寒假，他率领两名研讨生到离兰州几百千米的沙坡头睁开风沙力学的风洞测验测验丈量，中科院戈壁所也派了一位博士生辅佐测验测验操纵，测验测验是在40℃的戈壁地带停止的。在起头测验测验前，须要对风洞停止无沙风速廓线丈量的校准使命。哪知延续几天，计较机上显现的丈量功效均毛病，不管辅佐的博士生接纳何种手腕查抄与调试，都没找出题目地点。就在师长教员们几近要抛却的景象下，周又和以他在调试计较法式中排查毛病的履历，提出查抄体例与步骤，按此停止后，再开机丈量，功效就一般了。随后，在领会测验测验规程的根本上，他对风沙力学丈量的测验测验流程作出支配，在两周的测验测验丈量后，回到兰州停止数据处置与阐发。在这一进程中，周又和他们经由进程对输沙率廓线的测验测验数据经拟合再沿高度积分所获得的单宽输沙率公式，不只能够或许前进测验测验功效的精度，并且还能给出这一物理量测验测验值随摩阻风速变更的干系式，这在之前是不做到过的。单宽输沙率是泥土风蚀研讨中的重要物理量，其随摩阻风速的变更干系一向是学界存眷的话题。在那时，这方面的干系式已多达50余种，或履历的或半履历的，对同一景象，这些公式的展望功效之间相差很大，可达2～4倍，这就须要高精度测验测验功效来查验它们的合用性。当周又和的研讨生将数据处置功效提交到他手上，并报知可拟合脱手头的全数测验测验功效但却不能反应风沙活动中实际存在的临界启动特点时，周又和对此不知足，亲身改良拟合函数的挑选，使之能拟合出全数测验测验功效及特点。就如许频频测验测验，一周后就获得了功效。这一研讨功效于2002年颁发在国际物理期刊Physical Review E上，评阅定见指出“这是一项惹人存眷且完全的研讨，作者们给出了一系列给人印象深切的测验测验，并堆集了大批好的数据。受本范畴典范使命的启迪，他们拟合获得了实在可行的公式”。这一颁发在国际物理期刊上的测验测验研会商文，既为他们往后的测验测验室扶植及测验测验研讨的睁开，也为往后在国际物理期刊上颁发近百篇研会商文开了好头，堆集了履历。在此进程中，测验测验研讨步队也得以生长。
兰州大学的风沙情况力学实际研讨也获得了长足的停顿，这里咱们先容周又和在此中的一个方面――碰撞打仗力学。风沙流中的沙粒在重力感化着落到沙床面经碰撞后的起跳初速率散布函数一向是风沙物理（即力学）研讨中的根本物理量。周又和他们在立项973名目的课题时，就灵敏感知到这一力学题目的重要性。由于沙粒-沙床面碰撞进程具有随机性，此前他不涉足过随机性题目的研讨，临时难于动手。因而，他一方面找来随机进程与数理统计教科书进修，另外一方面与在美国处置非线性随机动力学与节制研讨的Sun传授接洽，于2002年经由进程国度天然迷信基金海内青年学者协作基金的立项来睁开协作。2003年寒假，Sun传授应邀来兰州大学讲授《随机振动根本》40小时，周又和除将这一英文讲稿复制给一切听课职员外，还对峙全程听课。尔后未几，周又和就弄清了研讨颗粒随机碰撞的体例与路子，与研讨生一道胜利地建立了这一题目的唯象模子，给出的实际展望功效能很好地对测验测验给出有用展望。除接纳唯象模子的体例来研讨沙粒碰撞起跳初速散布函数外，2003年周又和还支配他的一位博士生接纳团圆动力学体例在大批随机碰撞的数值测验测验根本上经由进程统计体例来给出。除对所研讨题目给出了一新的统计公式外，获得的一些起跳特点清算成论文投送到地学权势巨子期刊Journal of Geophysical Research，评阅人在赞成接管颁发的同时，提出了所接纳的最根基两颗粒碰打仗力模子中的等效参数若何获得的题目。此前，博士生曾奉告这是法式中的，文献中也是如斯。固然论文得以接管颁发，但周又和对此要弄个大白，因而就本身推公式。真是不推不晓得，一推放不了。他调阅文献发明，今朝微观团圆动力学体例（也称团圆单元法）具有普遍的操纵，包含岩土、泥沙、风沙、水沙、修建桥梁规划会商处受强地动的延续碰撞毁损、粒料输运等范畴都在操纵这一体例睁开研讨，此中所接纳的碰撞打仗力模子为线性刚度线性阻尼模子，输出的碰撞规复系数为常数，后者在一切的物理与力学教科书中也是如斯表述的。可是，周又和从《弹性力学》课本中很早就晓得，两圆球（或颗粒）静态打仗力在线弹性规模内于100年前就由德国粹者赫芝给出了剖析解，其打仗力随打仗位移的变更呈3/2次幂的非线性干系，即刚度长短线性的，从而引发了周又和的乐趣。与此同时，他还得悉，从上世纪40年月前期起头，就有测验测验功效显现出规复系数随碰撞速率的增大而减小，即不是常数。直到2005年，美国、德国和波兰等国粹者还在睁开颗粒碰撞规复系数随碰撞速率变更的根本测验测验丈量和打仗力表征模子的实际研讨，只是各碰撞模子的展望功效与测验测验相差太大。到2006年，周又和针对碰撞的力学根基进程，在斟酌弹塑性变形后，胜利地建立了一碰撞打仗力模子，使现有规复系数随碰撞速率变更的测验测验功效获得了很好的展望。这一研讨功效被德国佛莱贝格产业大学岩土工程研讨所长处、欧洲团圆动力学体例及法式操纵推行中间担负人Konietzky传授晓得后，自动与周又和接洽睁开协作，2007年专此来兰州大学讲学。Konietzky传授是接纳团圆动力学体例处置岩土力学研讨的国际闻名学者，2010年他请求到德国科教部的国际协作名目，用于与周又和睁开学术协作与学术交换。2011年11月，周又和率团赴德国报告了这一使命，后经Konietzky传授保举，周又和于2012年10月在该校召开的国际学术集会上作大会报告。
比来，周又和研讨组将团圆单元法的研讨拓展到复合超导CICC导体的横向压力-位移特点的实际研讨中，胜利地对测验测验功效赐与了实际揭露。CICC导体是ITER核聚变新型动力装配中发生超强磁场的大型磁体的根基规划，今朝，ITER建堆与运转估算投入100亿欧元，我国是这一大型新动力测验测验装配国际协作研讨的七方国度之一，承当10%的用度。由于ITER装配内请求到达11特斯拉的超强磁场，超导磁体在强磁场感化下的力学变形与超导机能退步就成为这一装配的设想功效可否完成及其后功效晋升的重要课题。经对超导CICC导体样品在类ITER磁场情况前提下的测验测验丈量标明，今朝设想制备出的样品只能运转6000次摆布，远低于预期请求的2～3万次。其次，今朝针对前进运转次数的力学设想实际所得功效也与测验测验功效相反，即实际展望为增大绞缆节距可下降运转次数，但测验测验倒是下降。为此，相干工程界与实际界正在寻觅新的有用力学体例，以期但愿能处置这一题目。在2012年5月他们将这一研会商文投到国际期刊Superconductor Science and Technology后，论文送到国际ITER超导磁体设想总担负人Around传授评审。Around传授看到针对这类题目研讨的这一新体例后，自动与我国科技部ITER中间接洽，但愿停止间接交换。经科技部ITER中间的调和与支配，在Around传授的手艺代表Denis博士来甘肃白银查抄超导绞缆制备工艺时代，7月2日，周又和率领七位教员与研讨生前去白银长通电缆厂，与Denis博士、中科院等离子研讨所的研讨职员、长通电缆厂的手艺职员、科技部ITER中间的办理职员一道就这一研讨的深切睁开停止了交换与研讨。2012年10月，这一论文正式颁发。
今朝，兰州大学在电磁固体力学与风沙情况力学两个研讨范畴都建立起了能睁开测验测验研讨的测验测验室，还建有风沙田野观察台站，堆集装备费2000多万元。相干实际与测验测验的根本研讨已归入到周又和掌管的“庞杂情况与介质彼此感化的非线性力学”国度立异研讨群体，并获得国度天然迷信基金重点名目等的帮助。在科技部相干严重研讨打算的撑持下，他们正慎密环绕国度严重须要来睁开这两大工程范畴的关头力学研讨。周又和研讨组仍在不时尽力，以期经由进程他们的研讨来晋升我国在这两大工程范畴的迷信手艺程度。
夯实根本――教书育人谱乐章
甘坐板凳十年冷，寻求一流代代新。
何惧征程险难阻，收成自有厥后人。
2011年4月24日，周又和赋诗一首，抒发本身在办学上的所思、所为、所获的心路进程。从1989年末博士毕业后留校任教至今，周又和在兰州这片热土上，见证了兰州大学力学学科生长进程；同时也作为重要鞭策者之一，亲历了这一学科的重塑、生长、强健。
兰州大学力学学科建立于1959年，在叶开沅传授率领下，1981年固体力学硕士与博士学科培育点获国务院学位委员会核准设立，1986年自力建系。叶开沅传授接踵培育出刘人怀院士、郑晓静院士、孙博华院士等精采人材。
“山河代有人材出”，“长江后浪推前浪”。到上世纪90年月中期，一批教员接踵调离或退休，兰州大学力学学科的生长也一度成为存眷的话题。1995年7月，周又和从外洋前去兰州大学，起头了鞭策力学讲授与科研使命的生长，并慢慢生长成为这一学科的领甲士材，建立起了一支步队。
“高程度的迷信研讨须要高本质的人材，而高本质的科研人材则有赖于高程度的本科教导与研讨生培育，这就须要将本科讲授、研讨生培育、迷信研讨、步队扶植作为同一的全体来综合斟酌与实行”。周又和不只如许讲，并且出力专心去实际。在总结古代高档教导胜利履历的根本上，面临西部的实际情况，将本科讲授、研讨生培育和步队扶植作为同一系统来实行，从而在教书与育人两方面都获得明显成果。
30年的教员生活生计，周又和边走边看，边学边思，总结出了一套属于本身的“讲授经”。他把最美好、最可贵的光阴进献给了大东南，进献给了高档教导和迷信研讨奇迹。他用本身丰硕的聪明、赅博的学问、果断的决议信心和忘我的进献，指点师长教员建立报效社会的义务、勇于担负的抱负和坚固深挚的才能。他看待教书和育人一向敷衍了事，将科研精力与科研功效无机地融入到讲授实际中，培育师长教员的立异才能和迷信精力，不时激起他们的进修豪情。
早在1982年周又和任教于华中工学院时代，他除教员职业的高傲感外，更多的是深感义务严重，最少不能误人后辈。为此，他在任《实际力学》课程教导教员的三年中，除完成好教导教员的使命、从老教员那边学好讲授体例体例外，还自动做完了原苏联《实际力进修题集》中的4000多道题，从而对这一课程的把握有了周全的晋升。周又和备课当真、推导松散、思绪坦荡、深切浅出，加上热忱教导和功课全批，讲授成果深得师长教员好评。1986年，教研室从北京弄到一份《实际力学》讲授评价的统测验卷，用于同期四个买办的期末测验。测验上去，按买办与小班成就排名的第一都在周又和主讲的班上，在四位主讲教员中他是最年青的。这一“果实”的得来，与他对这一课程的专心研讨分不开。此前，他当真参考差别课本，从各章节内容的跟尾、系统规划、例题与功课题精选，到斟酌有关内容表述的迷信性和可接管难易程度，都详尽过滤了一遍，获得承认后构成本身的讲稿与讲授体例。便是在此时代，他发明课本中多个处所的表述不切确，就写下注记一向保管着，直到2006年他在兰州大学再讲这门课程时又停止点窜，并于2009年颁发在《力学与实际》上。也是在华中工学院时代，他看到《力学与实际》上就动矩心的动量矩定理的公式若何切确表征睁开延续会商，但不告竣同一熟悉与表征公式。他就从严酷的矢量表征体例动身导出了同一的表征公式。这一讲授论文投到《力学与实际》后，于1990年颁发，尔后这一题目就不再会商了。这些，也为周又和主讲的《实际力学》在2007年当选国度佳构课程和他本身于2008年获高档黉舍“国度讲授名师奖”奠基了根本。
停止今朝，周又和已为本科生主讲8门课程，累计3000余学时；为研讨生主讲7门课程，累计2400余学时。在主管力学系后，周又和在对峙为本科生授课的同时，还按力学学科的认知纪律，主导了本科生培育打算与各课程讲授纲领的订正，加强了实际讲授、测验测验讲授和科研练习各关键，增设《力学与工程概论》课程并建造该课程的PPT为师长教员讲授，提出由硕士学位以上的新留教员担负班主任，设立本科生科研基金，亲身听课并嘉奖优良授课教员，请求传授与副传授既要做科研也要为本科生授课，等等。恰是这些得力的方法和实际，使得培育的本科天生为优良研讨生的重要来历。在研讨生培育中，他将迷信研讨与研讨生的科研才能、迷信精力培育慎密连系在一路，从研讨生培育打算制定到培育进程各关键，他都亲历亲为，给出有见识的倡议性定见，鼓动勉励师长教员要勇于立异和长于立异。恰是如许，周又和的研讨规模越扩越大、越做越深，研讨步队也日趋结实。
“春播桃李三千圃，秋收硕果香满园。”周又和多年在教导上的尽力和支出换来了硕果满园。2000年获宝钢教导基金会“天下高校优良教员特等奖”，2006年被中国科协授与“西部开辟凸起进献奖”，被中国教科文卫体工会授与“天下师德斥候”称呼。主讲的《实际力学》于2007年当选为国度佳构课程，2008年获国度级“高档黉舍讲授名师奖”，掌管的“实际与操纵力学立异人材培育团队”于2008年当选国度品质工程的讲授团队， 2009年获教导部授与的“天下优良教员”称呼，掌管的本科讲授研讨名目“高程度力学人材培育与教员步队扶植的互动形式及实际”于2009年获国度讲授功效二等奖，他指点的20篇博士学位论文中，有两篇别离于2010年和2012年获天下优良博士论文奖与提名奖，间接培育和辅佐培育的博士中7人当选为教导部新世纪优良人材撑持打算、8人生长为传授，成为兰州大学力学的主干气力……
回顾30余年的教书育人使命，面临一张张年青摸索者的面目面貌，周又和一向警告师长教员，要想生长、做出成就，就要勇于超出先辈教员，最少要勇于超出面前“遥不可及”的教员，不管甚么时辰、不管何地，都要有这股劲。看到师长教员们一个个生长成才，他欢乐着，更等候着。
扎好围栏――领航办理出奇效
听天门长啸松涛照旧
凌尽头远眺风景日新
2011年6月23日，周又和就他领衔报告的国度立异研讨群体现场辩论完后，他期待着。第二天上午得悉胜利后，就操纵空出的一点时辰去登泰山，抄下了山顶南天门的这幅楹联。想起本身的点点滴滴，他感伤很多，哪样的前进不是包含在这绝妙的楹联中！人生中的各种“风景”，又未尝不是阵阵“涛声”的反响！面前“涛声”的高兴，更让他深感寻觅“尽头”去发明新“风景”的重担。
“要将一个学术单元搞好，特别作为高校，构成精采的学术空气对疾速生长是极为重要的。这就须要咱们的办理职员晓得讲授、科研与人材培育纪律，具有私心和敬业精力，在吸收古代高档教导胜利履历根本上，面临碰到的实际题目提出实在可行的办学思绪和采用行之有用的方法，才有能够带好队、办妥学。”周又和如是说。周又和进入办理并不是他决心寻求的。在2000年他获得国度精采青年迷信基金并担负长江学者特聘传授后，黉舍为连系操纵研讨生长的须要，鞭策工科生长，决议办土木匠程专业。2003年黉舍筹办建立工学院，请他出任院长，被他婉拒。如许，从2002年起头招生的土木匠程专业就只好挂靠在力学系。此前的1999年6月，他接管了不行政级别的办理使命――力学系主任。他从本科讲授各关键、研讨生培育形式的改良、科研空气的构成、教员步队扶植的思绪、测验测验室扶植等方面，都提出了新的有用方法，并慢慢得以推动实行，不只使力学学科获得了疾速生长，并且也使厥后学院的别的学科获得了有用晋升。
周又和出任力学系主任后，转变了力学学科持久不扩大的场合排场。1999年末，他主导报告的固体力学成为甘肃省重点学科，2003年新增工程力学硕士学科点，2004年新增力学一级学科博士后科研活动站，2005年新增工程力学博士学科点，同年力学一级学科硕士点获批设立。
2005年6月，面临新办土木匠程专业急需步入一般的火急请求，兰州大学终究做出决议：将力学学科与地质工程学科、土木匠程学科一道建立土木匠程与力学学院，让周又和出任院长。他从黉舍大局动身，接管了这一录用。对周又和来讲，这相对是个挑衅。新组建的学院面临重重坚苦，特别是新建土木匠程专业贫乏充足的师资和装备。那时，学院教员只需31人，测验测验装备老化，连本科测验测验讲授都不能坚持。周又和面临的重要题目是若何撑起学院并使之生长结实。他说，“在其位，就要谋其政，并且要谋好政、长于谋政”。周又和接任院长这一重担后，就一向思虑着学院的生长体例与完成路子，在差别阶段提出响应的生长方法。经由进程沉思熟虑，决议采用慢慢生长的久远战略，并将步队扶植一向放在首位。他经由进程掌管的211工程和985工程的扶植名目，将学院的别的学科归入到力学的扶植平台，使它们也能获得生长。2005年下半年，黉舍投入400多万元扶植讲授测验测验室以备国度的讲授查抄，他综合斟酌三个学科的本科生测验测验讲授须要，领衔组建了工程测验测验中间。在他的倡议下，有些装备挑选了较高机能，可睁开一些科研与社会办事的测验测验丈量。建成后，他亲身率领全院教员观赏察验测验室，让测验测验职员讲授各仪器装备的功效，以便教员们操纵。就如许一步步，在坚持力学学科生长的同时，也使本来根本软弱的土木匠程学科和地质工程学科经由进程夯实根本，显现出门路式良性生长的款式。
周又和掌管学院使命以来，学院的学科扶植、科研平台、教员步队、迷信研讨、人材培育各方面都获得了骄人的成就。在本科生人材培育方面，2005年末报告的“实际与操纵力学”本科专业成为甘肃省人材培育与科研基地，2009年工程测验测验中间成为甘肃省本科测验测验讲授树模中间，2010年“实际与操纵力学”本科专业当选国度特点专业扶植点，另外，还建成国度佳构课程1门、省级佳构课程4门，获国度讲授功效二等奖1项。在学科扶植方面，2005年末力学一级学科成为甘肃省重点学科，新增防灾减灾工程及防护工程硕士点，2007年固体力学成为国度重点学科，2008年新增规划工程硕士点，2009年新增地质工程学科博士后科研活动站，2010年力学一级学科博士点、土木匠程一级学科硕士点获批设立，2012年新增地质工程一级学科甘肃省重点学科。在科研平台扶植方面， 2005年凝集学院气力报告的“西部灾难与情况力学”教导部重点测验测验室被核准扶植，周又和任主任；2007年协同甘肃省地动局一路报告的“兰州地球物理”国度田野迷信观察站被核准扶植，周又和兼任副站长；2007―2008年由周又和领衔调和校内别的学院一路报告的“特别功效资料与规划设想”教导部重点测验测验室（B类）被核准扶植，周又和任学术委员会主任；2009年学院协同敦煌研讨院等单元一路报告的“国度古壁画掩护工程研讨推行中间”被核准扶植，周又和兼任副主任。在教员步队方面，今朝学院有教员54人，含传授15人和副传授16人，此中2位院士、10位传授、13位副传授是在建院后生长起来的，并建成一个国度品质工程的讲授团队（2008）、一个教导部长江学者嘉奖打算科研团队（2007）和一个国度立异研讨群体（2011），国度讲授名师1人（2008）。在迷信研讨方面，建院来3项科研功效获国度天然迷信或科技前进奖二等奖、2项获省科技前进奖一等奖，承当国度与处所的科研使命都明显加强增加，2012年的科研经费较建院初的2005年增加了2倍多。在研讨生人材培育方面，培育的两名博士别离于2010年和2012年获天下优良博士论文奖与提名奖。这一系列办学目标，已使土木匠程与力学学院名列兰州大学的前线。
若是说讲授与科研为“双肩”，那末办理与教研又为“双栖”。现实上，不管是讲授、科研仍是办理，不过是才能的操纵与贯穿。对周又和来讲，本身便是一粒“种子”，放到那边，就要在那边好好“生根”、“着花”、“功效”，而“收成自有厥后人”。
